高興的一天三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高興的一天三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
高興的一天三年級作文1
星期五放學(xué)后，我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了，一共有四個小朋友，樓奕麟、藍俊希、我和陳佳昊。
我們先在一樓玩了一會兒桌面足球，看了一會兒電視，然后開始吃零食。吃著吃著，陳佳昊說：“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上，奔向二樓。樓奕麟第一個到達。我們換了鞋，進去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四個人。跳舞毯上有上、下、左、右四個箭頭，我們瘋狂地跳起舞來，左一下，右一下。最津津有味的是藍俊希，笑個不停，兩只腳上下跳個不停，像一只歡快的袋鼠。
關(guān)掉了跳舞毯，我們打開了電腦，開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈，一只精靈看上去很弱小，但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛，頭上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。
過了會兒，只聽陳佳昊爸爸喊：“下來吃肯德基吧�！蔽覀儎幼黠w快，不到一秒鐘，就到了一樓，開始吃肯德基啦。
高興的一天三年級作文2
放假的一天，爺爺說去西安的海洋世界游玩，我一聽可高興了。
我們乘車到了海洋世界，我看到人山人海，都在看表演。我急忙跑過去，擠過人墻，“哇”一只小海豚正在表演節(jié)目，它在水上頂球，做著各種好玩的動作，這時調(diào)皮的小海豚我不注意，給我噴了一身水，我真是又好氣又好笑。
看完海豚表演，我又到那邊的水池捉魚去了。剛開始我一條也捉不到，這時爺爺說：“你看旁邊的小朋友是怎樣捉的。”我看了看旁邊的小朋友，就學(xué)著他的樣子輕輕地走到魚跟前，趁魚不動時，雙手迅速去抓，一下子就抓到了。這下我有技巧了，一會兒就捉了十幾條，而且還有一只可愛的小烏龜，我心里美滋滋的。
到了晚上，我們在海洋電影院看了一場海洋之旅，進去時每人發(fā)一副眼鏡戴上，眼鏡一戴，就有許多小魚，水蛇，海龜往我眼里鉆，我覺得很好奇。
看完海洋之旅，我們高興得回家了，這天是我最高興的一天。
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