【推薦】秋天的家鄉(xiāng)三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的秋天的家鄉(xiāng)三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的家鄉(xiāng)三年級作文 篇1
炎熱的夏天急匆匆地過去了，迎來了天高云淡的秋天。
大地穿上了金黃色的毛衣。樹葉從綠色變成了黃色，從樹上搖搖欲墜，最后樹葉慢悠悠地飄了下來，好像是幾只彩色的蝴蝶迎風(fēng)飛舞，鋪滿了大地。一簇簇楓葉紅透了，一縷云絲也沒有的天空更藍(lán)了。
一片片莊稼黃熟了，春天種下的玉米、水稻成熟了，到處是一片片豐收的景象。農(nóng)民們從面朝黃土背朝天的工作方式轉(zhuǎn)化為用隆隆的收割機(jī)收割莊稼的方式，到處都充滿了農(nóng)民的笑聲，這是一幅多么美妙的圖畫音響呵。
天氣一天天地涼了下來。小朋友們的衣服從短袖換成了長袖，短褲變成了長褲。我和小伙伴們幫著鄉(xiāng)下的爺爺奶奶做農(nóng)活，瓣玉米，挖花生，摘青菜，曬谷子，雖然累，但是很愉快�？粗@些有我的一份勞動轉(zhuǎn)化出來的成果，心里別提多高興了，我知道，我也有勞動能力了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天！
秋天的家鄉(xiāng)三年級作文 篇2
我愛百花爭開的春天，我愛鳥語爭鳴的夏天，我愛下雪無數(shù)的冬天我更愛果實累累的秋天。
秋天的田野，不像春天那生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥它是豐收的季節(jié)，又是迷人的季節(jié)。
早晨我來到美麗的田野。美麗的秋色立即展現(xiàn)在我的面前：涼爽的秋風(fēng)、微紅的楓樹，蒼綠的松柏，飛舞的落葉……那楓樹，雖然還沒有顯出被秋霜打過的紅通通的顏色但它已經(jīng)躍躍欲試了。樹上的枯葉，早已不安地扭動著全身，終于落下來了，像飛舞的黃蝶一樣，輕輕的，投進(jìn)了大地母親的懷抱……
一望無際的田野上，有一方方稻田，金燦燦的稻穗，你擠著我，我擠著你，迎著秋風(fēng)，點頭哈腰，組成了一個快樂的海洋。在縱橫交錯的田埂上，站立著一株株活潑可愛的小黃豆，有的咧著嘴，有的挺著肚，炫耀似的'可愛的豆夾。不遠(yuǎn)處把把火拒似的高梁直燒到天邊，給芒芒的原野添上了一筆濃濃的秋色。遠(yuǎn)處，最起伏的山巒，此時它穿上了一件花花綠綠的秋裝。
一只蜜蜂從花上飛起，它像秋天的使用使者。你看，它們不正在傳播秋天的信息嗎!
我愛這充滿秋色的田野。
秋天的家鄉(xiāng)三年級作文 篇3
秋天多美呀，就像一幅幅多彩的圖畫。
你看，田野里棉花朵朵白，大大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，再看，果園里的梨樹掛起了金黃的燈籠，沙果露出了紅紅的臉頰，桔子、柿子，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?紫乎乎的是葡萄，紅彤彤的是棗。
誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的人字，好像在說：“勤勞的人們畫出了秋天的圖畫”。
你聽，秋風(fēng)吹起了小喇叭，好想要告訴大家冬天要來了，小青蛙正在加緊挖洞準(zhǔn)備過冬，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，準(zhǔn)備舒舒服服地大睡一覺。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛我的家鄉(xiāng)。
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