【必備】寫人三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫人三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫人三年級(jí)作文 篇1
我的妹妹從剛開(kāi)始上小學(xué)就一直考一百,大家就送她一個(gè)稱號(hào),“考神”。
我的妹妹叫郭香玉,剛剛2年級(jí),雖說(shuō)年紀(jì)小,可是她一考試肯定是一百分,沒(méi)有出過(guò)任何的疑問(wèn)。一考完試,班里同學(xué)甲:“你們猜,剛剛考的卷子誰(shuí)能得一百分?”“毫無(wú)疑問(wèn),郭香玉被!蓖瑢W(xué)乙說(shuō)。妹妹好像聽(tīng)到了,可是一臉不滿。“你怎么了?”同學(xué)丙說(shuō)。我妹妹說(shuō):“有一道題……我不知道我是做了還是沒(méi)做,如果沒(méi)做,那我就不能靠跟原來(lái)一樣的成績(jī)了,聽(tīng)他們說(shuō)這道題,好像還很簡(jiǎn)單似的,我因?yàn)檫@題不能考一百,那可就太沒(méi)面子了!蓖瑢W(xué)丙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你一定做了,你的考神稱號(hào)是怎么來(lái)的你忘了嗎?”“對(duì),我應(yīng)該相信自己!
考試成績(jī)出來(lái)了,老師念道:“郭香玉,一百”我妹妹捏了一把汗,上去吧卷子領(lǐng)了回來(lái)。小聲叨咕:“真是虛驚一場(chǎng)!
這就是我的考神妹妹。
寫人三年級(jí)作文 篇2
有的人的爸爸很溫和,有的人的爸爸很嚴(yán)厲,還有的人的爸爸很勇敢,可我的爸爸卻是多變的。
我的爸爸是嗓門大的人。有一次,我考試只考了九十分。等我回到家以后,我想偷偷將試卷藏了起來(lái)?墒且贿M(jìn)家門,爸爸就問(wèn)我要試卷,他看到我的成績(jī)后,大發(fā)雷霆:“小兔崽子!你怎么考得這么低?”爸爸說(shuō)完,將試卷用力地拍在了桌子上,當(dāng)時(shí)那張桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起來(lái)的時(shí)候,真的很可怕1
我的爸爸還是一個(gè)勇敢的人。有一次,我們?cè)诟呷椎纳缴献咪摻z。剛開(kāi)始,我很害怕,不敢往前邁腿。這時(shí),爸爸在身旁鼓勵(lì)我說(shuō)道:“閨女,你別害怕,爸爸就在你身后!”我聽(tīng)了這句話后,心里變得勇敢起來(lái)。
我的爸爸不僅勇敢、嗓門大,而且還很嚴(yán)厲。有一次,我寫的作業(yè)不是很工整。爸爸看到了以后,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“把作業(yè)抄四百遍!”我以為真的要抄,可是爸爸說(shuō):“明天再抄吧!”原來(lái)他只是想嚇唬我,這可是把我氣暈了。
小朋友,你們聽(tīng)了我的介紹,你們也有這種情況嗎?要是有的話,你們就得聽(tīng)話啦!
寫人三年級(jí)作文 篇3
一提起大嗓門要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門就像銅鼓敲,每當(dāng)別人一提起他是個(gè)大嗓門,他就火冒三丈:“誰(shuí)是大嗓門?反正不是我!甭(tīng)到他的話,誰(shuí)也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛,吃飯比老師吃得多,走起路來(lái)一蹦一跳,他的特長(zhǎng)是畫畫,每當(dāng)他一畫畫,就像一位畫家一樣認(rèn)真。有一回他來(lái)晚了,走到座位前一看,呀!沒(méi)地兒了。
他對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“你看我的地兒多小,你的地兒多大,快把你的桌子向后一點(diǎn)吧!”“可那我就沒(méi)地兒了。”“不行,那你先讓我坐下。”……就這樣你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。周圍的同學(xué)們說(shuō):“讓秦熠桐先坐下,你再擠吧!要謙讓一點(diǎn)。小心他的大嗓門。”問(wèn)題解決了,從此他們成了一對(duì)最好的朋友。
寫人三年級(jí)作文 篇4
在我家里,有一個(gè)非常幽默的爸爸,有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽,還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來(lái)一次,說(shuō)實(shí)話,在他不在家的時(shí)候,家里總是缺少一份歡樂(lè)的笑聲。
但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對(duì)待每一份工作。從來(lái)不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣
做人,他還常常用一些笑話來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心,在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時(shí)候又非常懶,每到星期天他都會(huì)睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。
我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來(lái)不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來(lái)做,是讓我擴(kuò)充知識(shí)面。覺(jué)得對(duì)我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識(shí)讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是她能體會(huì)到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的不足。這就是我媽媽,嚴(yán)格又關(guān)心我的人。
這就是我的`家,溫馨而和睦的“家”。
寫人三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。他剪了一個(gè)小平頭,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起來(lái)還有酒窩呢,我長(zhǎng)得就像爸爸。我是爸爸的貼心小棉襖,非常爸爸,一到休息天就圍著爸爸,要爸爸帶我去玩。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽提議我們?nèi)メ烎~,我聽(tīng)了歡呼雀躍,迫不及待的叫著爸爸出門。來(lái)到河邊,爸爸手把手教我,先把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩到河中間,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在邊上說(shuō):“耐心也是一種美德!”我感覺(jué)這句話好耳熟啊,噢,想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的就是這么一句,因?yàn)槲沂且粋(gè)沒(méi)有耐心的人。聽(tīng)了爸爸的話,我耐心的等啊等,終于,一條大魚上鉤了,我感覺(jué)天上掉了一塊大餡餅,開(kāi)心死了!我明白了,付出了才有回報(bào),做任何事情都要有耐心才行。
回家的路上,爸爸跟我說(shuō),釣魚可以鍛煉你的耐心,以后要記住啊,耐心也是一種美德!晚上回家吃到我親手釣的魚,特別的美味啊!
寫人三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)很可愛(ài)的妹妹,她的眼睛大大的、圓圓的,像兩顆又香又甜的桂圓;她的鼻子挺挺的;小小的嘴巴、紅紅的像個(gè)晶瑩剔透的櫻桃;還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和兩扇又白又胖胖的臉蛋。
我的妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是只要見(jiàn)到玩具無(wú)論好還是壞,她都會(huì)要買,如果不給她買,就會(huì)哭鼻子,并賴在地上不起。
就拿我們上次去普陀山來(lái)說(shuō)吧!在去拜南海觀世音菩薩的路上,有很多的小販在路旁賣玩具、工藝品。此時(shí)的老妹當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了,在那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,拿起這個(gè),又拿起那個(gè),簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。一會(huì),妹妹被媽媽抱走了,但她的頭還在后面,依依不舍地看著后面的玩具。突然,傳來(lái)了一陣哭聲,哦!原來(lái)是妹妹要買玩具,爸爸不讓買,她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一頓罵。爸爸告訴妹妹:“你這招已經(jīng)不管用了!”
我有這樣一個(gè)妹妹,她雖然有些不乖,但是在我心目中她仍然是最可愛(ài)的!
寫人三年級(jí)作文 篇7
嗯,是的。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,好朋友這個(gè)詞語(yǔ)加了雙引號(hào)。哎,你又問(wèn)為什么了,聽(tīng)我把“故事”娓娓道來(lái),你就知道了。
我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛,短短的胡子,脖子上有長(zhǎng)年帶著玉墜而留下的痕跡……沒(méi)錯(cuò),他就是我的爸爸,幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢!我記得有一次,自稱“釣魚高手”的爸爸帶著媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個(gè)景色美不勝收的公園里釣魚。剛開(kāi)始,事情似乎很順利。我就和妹妹開(kāi)始“大快朵頤”。過(guò)一會(huì)兒,好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足后,我和妹妹著玩一會(huì)兒,那玩一會(huì)兒。話說(shuō)倆頭,爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚,爸爸還怕魚會(huì)餓死,就放了一些紅紅的、粘粘的魚食進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳,一大堆魚爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚食,有的吃完還在爭(zhēng)搶魚食,好像怎么也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒(méi)吃到食物的魚,就放許許多多魚食,然后就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦?魚呢?我問(wèn)了爸爸,他心不在焉地答道:“死了,扔湖里去了。”我先是一驚,然后悲哀地說(shuō):“小魚呀,你為什么死了呀?”爸爸安慰道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!至于怎么死的嘛…”他冷笑一聲,說(shuō):“撐死的!”。∥翌D時(shí)羞紅了臉。但是,過(guò)了好久好久,保證會(huì)釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒(méi)釣到。妹妹還以為魚被“釣魚高手”釣完了,便自豪地說(shuō):“魚都被“釣魚高手”釣完了!”大家聽(tīng)了以后,哈哈大笑,不能自己。一個(gè)下午就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
這就是我的爸爸,你寫的是誰(shuí)?是讓你感動(dòng),是讓你捧腹大笑,還是讓你對(duì)他(她)用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出感情的人呢?
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