【精華】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1
夜，已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲，為什么呢？原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢！
連衣裙先發(fā)話(huà)了：“你們看看我，粉紅色的紗裙，腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié)，再搭配上白色的褲襪，多漂亮啊。評(píng)委們一看到我，肯定會(huì)給小主人打100分！”
皮鞋說(shuō)：“什么呀，你們看我，黑色的皮面，金色的金屬搭襻，粉色的蝴蝶，1。5厘米的小跟，評(píng)委們一看到我，肯定打一百分。”
上衣說(shuō)：“我看你像是地下的癩蛤蟆，總被我們踩在腳下！”
晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后，過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“你們要知道，這是演講比賽，不是服裝大賽，就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng)，也不必這么高興呀！快睡覺(jué)吧。”
衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2
在小主人的家里，學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開(kāi)交。
文具盒先開(kāi)的口，它說(shuō)：“我是文具里的主角，你想：我的名子一聽(tīng)，有文具兩個(gè)字，你們誰(shuí)還有？”課本說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天拿我的次數(shù)最多。”字典說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天都要用我來(lái)查字詞，如果沒(méi)有了我，小主人的老師會(huì)批評(píng)他的。”課本又說(shuō)了：“你們不用吵了，我才是最重要的，我有許多的好詞好句，我是天才，所以我是主角�！蔽木吆姓f(shuō)：“我才是主角，如果沒(méi)有我，小主人的筆會(huì)露一書(shū)包，那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫(huà)的亂七八糟的�！弊值湔f(shuō)：“你把我畫(huà)了，小主人可以再買(mǎi)新的呀！”就這樣，它們吵的不可開(kāi)交，互不相讓。
它們的聲音太大了，把正在甜甜入睡的書(shū)包姐姐都吵醒了，書(shū)包姐姐說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨兀叶妓恢X(jué)了。”文具盒很誠(chéng)實(shí)，它說(shuō)：“我們?cè)诜终l(shuí)最重要�！睍�(shū)包姐姐很生氣，“你們?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù)，就不睡覺(jué)了嗎？你們都很重要，不要再爭(zhēng)了，快睡覺(jué)吧！以后不要再爭(zhēng)了。”
從此以后，它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要，少什么都不行。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3
我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。
這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了�！薄袄系埽闳桃蝗贪�，我們鋼筆就是這樣的�！变摴P不好意思的說(shuō)。
“哼，你看你，長(zhǎng)得丑不說(shuō)，還要靠吸墨水過(guò)日子，我真不明白，主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆�！便U筆不客氣的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我寫(xiě)出的字很漂亮呀！有這點(diǎn)我就滿(mǎn)足了�！变摴P說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道：“我寫(xiě)出的字更漂亮，而且如果出了錯(cuò)，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”
聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，橡皮甕聲甕氣地說(shuō)：“老兄，你寫(xiě)的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會(huì)越磨越小，而你鉛筆也會(huì)越用越短的，在這點(diǎn)上，你的壽命可比不上鋼筆呀�！便U筆聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……
我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵，三根鉛筆也在爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？讓我們進(jìn)入童話(huà)世界，讓我來(lái)講一講吧！
先說(shuō)格尺和鋼筆吧，格尺說(shuō)：“為什么我的`頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆說(shuō)：“因?yàn)槲乙獙?xiě)字，而你只是為小朋友打打格，所以，我的頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小。”格尺反駁說(shuō)：“不對(duì)，是你的用處小，是我的用處大，因?yàn)槲疫�有刻度，而你沒(méi)有刻度，我可以為孩子們測(cè)量物體，而你卻做不到，所以我的用處大�！边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵，就打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)他們正吵得不可開(kāi)交，就說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，讓我來(lái)為你們講和吧�！蹦銈兌际俏业暮没锇椋銈兏饔懈鞯挠锰��！颁摴P和格尺聽(tīng)后，就不再爭(zhēng)吵了，手拉手玩游戲去了。”
讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么，他們也在爭(zhēng)吵，在爭(zhēng)吵一件事情，為什么它們的長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說(shuō)：“我最長(zhǎng)，小主人最喜歡我。”老二說(shuō)：“小主人最喜歡我，我中等長(zhǎng)。”老三說(shuō)：“我最短，小主人喜歡我，是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫(xiě)字，所以看得出來(lái)，小主人最喜歡我�！边@時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸說(shuō)：“別吵了，讓我為你們講和吧，你們?nèi)齻�(gè)人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是只看模樣才拿出誰(shuí)寫(xiě)字，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的都一樣，只是老大是新來(lái)的，老二是前不久剛來(lái)的，老三是很久以前來(lái)的，你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好伙伴�！边@三個(gè)人聽(tīng)了主人的話(huà)，就不再爭(zhēng)吵了，就向?qū)Ψ降懒饲�，然后一起玩去了�?/p>
就這樣，文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了，就安安靜靜地過(guò)自己的生活去了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和孫思陽(yáng)吵了一架，使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬(wàn)八千里呢！我傷心極了，心想：“怎么辦！我和她的友情毀滅了？不會(huì)吧！”
事情是這樣的，我在樓梯的走廊上站好隊(duì)，在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊，站到了我的前面去。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了，特別憤怒，好像一個(gè)煮熟的雞蛋。
“孫思陽(yáng)！你為什么要跑我前面呀！這叫插隊(duì)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！這叫插隊(duì)！你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉，然后跑到后面去站！”我氣憤的叫喊著。
“呵呵！你剛才前面有50厘米多的距離不站，不就是留給我的嗎？”孫思陽(yáng)笑著說(shuō)。
我氣的臉都快爆出來(lái)了，但她還在那里笑著，我們到了校門(mén)口，正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒，我急忙跑到了她前面，她也氣得臉都紅了。到車(chē)前，她急急忙忙的過(guò)來(lái)打了我一下，我生氣的什么也說(shuō)不出來(lái)了。
到了家，我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友，想后悔也來(lái)不及了呀！
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6
夜晚，天空中的明月冉冉升起，星星也跟著月亮回到了天空。當(dāng)月亮、星星.睡著時(shí)，我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤(pán)子都從碗柜里跑了出來(lái)，開(kāi)始了誰(shuí)最優(yōu)秀的比賽。
筷子家族先跳出來(lái)自豪說(shuō)：我們凱子可以幫助人類(lèi)夾菜，所以，我們族應(yīng)該得這個(gè)比賽的冠軍！這時(shí)，叉子用輕蔑地眼神對(duì)大家說(shuō)：哼，你只能幫助中國(guó)人類(lèi)。而我呢？外國(guó)人可以用我，中國(guó)人也可以用我。外國(guó)人用我來(lái)吃西餐，中國(guó)人用我來(lái)能用你來(lái)干什么呢？草包，要我的用銅才大。外國(guó)人吃西餐時(shí)用我來(lái)切牛肉。中國(guó)人用我來(lái)切水果。怎么樣，我的用途更大吧！小刀驕傲地說(shuō)。這時(shí)，他們已吵得不可開(kāi)交，把正在熟睡的萬(wàn)物都吵醒了，可他們?nèi)匀粵](méi)有發(fā)覺(jué)，反而越吵越大聲。盤(pán)子看見(jiàn)后，說(shuō)：停，我都沒(méi)有說(shuō)我的用途，你們就吵起來(lái)了！不把我放在眼里？叉子，筷子，小刀又說(shuō)：你要說(shuō)現(xiàn)在就快說(shuō)！盤(pán)子就說(shuō)了：我能夠裝很多東西：水果、蔬菜再說(shuō)，你們夾食物是從我這夾出去的，冠軍應(yīng)該是我！
他們一直分不出冠軍，于是，就請(qǐng)桌子爺爺為他們分出冠軍，桌子爺爺卻說(shuō)：你們每個(gè)人都是冠軍，每個(gè)人都有自己的用途，你們應(yīng)該和諧相處，這樣，才能互相成長(zhǎng)。桌子爺爺?shù)脑?huà)讓大家慚愧地低下了頭。
廚房里的爭(zhēng)吵終于結(jié)束了，大家終于和諧相處了！
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7
我們的鉛筆、橡皮和直尺，它們每天都在為小主人服務(wù)，讓小主人的字寫(xiě)得工工整整，美麗極了。
一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō)：“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個(gè)，你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大�！毕鹌ず椭背呗�(tīng)了很不高興，然后它們說(shuō)：“鉛筆，你不可以這樣的，不然你就要被小主人丟到垃圾桶里，而且也不會(huì)有人喜歡你的。”鉛筆聽(tīng)了說(shuō)：“去去去，反正我就是老大�！毕鹌ず椭背呗�(tīng)后只好離開(kāi)了。
第二天早上，直尺對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以當(dāng)老大�！便U筆聽(tīng)后，開(kāi)心地笑了。
過(guò)了很多天很多天，鉛筆慢慢地變小了，小主人就不喜歡那支鉛筆了，然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)鉛筆才后悔，它心想：“早知道聽(tīng)橡皮和直尺的話(huà)了，不然，我也不會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里，可是……如今已經(jīng)晚了�！�
現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆，這支鉛筆雖然比原來(lái)那支鉛筆還要美麗，但它不驕傲，還很善良呢！
又過(guò)了一段時(shí)間，文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼，小鉛筆開(kāi)心地笑了起來(lái)。
現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開(kāi)心，從此以后再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇8
小麗在書(shū)法班里寫(xiě)了一手好字，大家常常稱(chēng)她的作品為“墨寶”。
墨聽(tīng)到了自己的美名，得意洋洋地拍著自己的胸口說(shuō)道：“你們都聽(tīng)到了吧，人們說(shuō)的‘墨寶’指的就是我，我的功勞最大，老大應(yīng)該歸我所有�！惫P聽(tīng)了，摘下小白帽，甩了甩自己銀白的頭發(fā)生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你怎么寫(xiě)?只不過(guò)是塊無(wú)用的黑泥巴!”紙很不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，寫(xiě)在哪兒?如果沒(méi)有我，畫(huà)在哪兒?”坐在旁邊一聲不吭的硯臺(tái)忍無(wú)可忍地說(shuō)：“你這個(gè)黑不溜湫的家伙，如果沒(méi)有了我，你怎么磨成汁，怎么有顏色，只是一塊黑泥巴而已�！彼麄兙瓦@樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，沒(méi)辦法只好不歡而散了。
筆一個(gè)人去“快樂(lè)大家分”找工作，到了“快樂(lè)大家分”公司，老板讓他寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，筆沒(méi)有了墨就沒(méi)有了顏色，沒(méi)有了紙寫(xiě)在什么地方?筆只好垂頭喪氣地離開(kāi)了公司。筆很后悔，給每個(gè)朋友打電話(huà)，并約他們晚上5點(diǎn)去“團(tuán)圓酒吧”吃飯。墨誠(chéng)心誠(chéng)意地向他的朋友們道歉，朋友們寬容地諒解了他。
他們又一起開(kāi)心地工作了，一幅幅“墨寶”陸續(xù)地出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)里。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇9
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里，主人家里邊沒(méi)有別人，只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺(jué)。
鋼筆說(shuō)：“論功勞，應(yīng)該屬我最大，因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔耍涂梢赃B續(xù)為人類(lèi)工作。”魔筆一聽(tīng)來(lái)氣了說(shuō)：“你經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，如果不是我來(lái)幫你改正，你早被人類(lèi)丟棄了�！边@是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說(shuō)話(huà)了：“你把鋼筆寫(xiě)的字擦掉了，如果沒(méi)有我的幫助，那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫(xiě)不上�！蓖扛囊阂宦�(tīng)來(lái)氣了：“你再寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)。如果不是我，你就無(wú)法工作了。”
就這樣他們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語(yǔ)言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒，文具盒就說(shuō)話(huà)了：“你們這樣吵來(lái)吵去，既不團(tuán)結(jié)又傷和氣，已經(jīng)影響別人的休息了。再說(shuō)我們同為人類(lèi)服務(wù)，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作，才能得到人類(lèi)的賞識(shí)。”
這是小貓說(shuō)話(huà)了：“這樣才是一家人的做法��！”
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇10
記得有一天，和往常一樣，我去老家看望爺爺奶奶。真巧，那天我的哥哥也來(lái)了，我興奮不已，終于有玩伴了。
我和哥哥好久沒(méi)有見(jiàn)面了，倆人好得像一個(gè)人似的，打鬧一番后，我提議去沙發(fā)打撲克牌，哥哥欣然同意。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，打撲克牌可是我最喜歡的游戲，我興奮地一個(gè)箭步蹦到沙發(fā)上。
我先開(kāi)始整理牌，畢竟這是我出的主意，而且我還是小主人呢！理著理著，哥哥卻笑嘻嘻地把一張牌扔到了地上，我默默地?fù)炱饋?lái)，并告訴哥哥不要丟牌。但他好像把我的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，依舊我行我素。他丟我撿，還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，就這樣重復(fù)了好多次。我終于憋不住，惱火了，打了他一下。霎時(shí)間，空氣似乎凝固住了，倆人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，委屈地跑到餐桌旁，一個(gè)人坐在那里，越想越生氣。而哥哥呢？卻扭頭看電視了。
漸漸地，我的心慢慢地平靜下來(lái)，偷偷地瞄了一眼哥哥，看起來(lái)他似乎也無(wú)心看電視，也很委屈的樣子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，抱了抱我，說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在平靜了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔铱吹搅巳^(guò)程，你是不是覺(jué)得很委屈，哥哥總是扔撲克牌？”媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)道。我?guī)е耷弧班拧绷艘宦暎缓缶o緊地抱住了媽媽。媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“但是你也打了哥哥一下，他也很委屈吧！”我疑惑地望著媽媽�！靶值芘笥阎g要謙讓?zhuān)獙捜荩@個(gè)時(shí)候，就看誰(shuí)能第一個(gè)勇敢地說(shuō)出對(duì)不起，退一步海闊天空嘛。”媽媽微笑地說(shuō)道。
我仔細(xì)地思量了媽媽的話(huà)，忽然茅塞頓開(kāi)，鼓起勇氣跟哥哥說(shuō)了聲“對(duì)不起”。哥哥一聽(tīng)，立刻也笑了，連聲說(shuō)：“我也不對(duì)。”我們又和好如初了。
我和哥哥爭(zhēng)吵的這件事，深深烙印在我的心底。每當(dāng)和同學(xué)朋友之間，發(fā)生些不愉快的事情，我的耳邊總會(huì)想起媽媽的話(huà)：“兄弟朋友之間要謙讓?zhuān)獙捜�，退一步海闊天空�！?/p>
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