三年級(jí)感恩的作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)感恩的作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
星期天的傍晚全家吃完晚飯，老爸帶我去公園散步，去領(lǐng)悟感恩。
我們看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，它長(zhǎng)著綠綠的葉子，看上去很茂密。老爸問(wèn)我：“這棵樹(shù)為什么長(zhǎng)得這么高大呢？”我想了想說(shuō)：“它需要陽(yáng)光產(chǎn)生光合作用，需要雨水幫它止渴，它還需要土壤中的養(yǎng)分，所以它才能長(zhǎng)得這么壯。”老爸又問(wèn)我：“那它要感謝誰(shuí)呢？”我說(shuō)：“是不是太陽(yáng)、雨水和土壤��？”“是的”老爸說(shuō)，“因?yàn)樗鼈兘o了大樹(shù)生命，所以大樹(shù)感恩太陽(yáng)、雨水和土壤，有了他們大樹(shù)才能撐開(kāi)綠色的‘傘’給人們乘涼�！�
回到家后我想：那我要感恩誰(shuí)呢？我要感恩父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我；我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃逃宋遥晃疫�要感恩我的同學(xué)，因?yàn)樗麄儙椭宋摇Ｎ乙卸骱芏嗪芏嗟娜�，因�(yàn)槲业腵生活很快樂(lè)！
三年級(jí)感恩的作文 篇2
秋天，小熊種的蘿卜豐收了，個(gè)頭又大又圓，看起來(lái)惹人喜愛(ài)。再吃上一口，哇！又香又脆，美味無(wú)比！
小熊心想：小兔子最喜歡吃蘿卜了，我用車(chē)子拉去一些，她一定會(huì)很喜歡的。于是，小熊揀了些更大更圓的蘿卜送了過(guò)去。小兔子看了對(duì)小熊說(shuō)：“謝謝您啊小熊，謝謝......”小熊把好東西分享給了別人，自己心里也美滋滋的.。
小兔沒(méi)有忘記小熊送給她好吃美味的大蘿卜。于是，自己去買(mǎi)了花生的種子，她精心培育，等待著有一天能收獲到白白胖胖的花生米。
秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小兔的花生成熟了。
她挎著籃子哼著歌，來(lái)到田地里，把花生一顆顆拔出來(lái)。裝了滿滿的一籃子給小熊送了過(guò)去。兩個(gè)好朋友僅僅的擁抱在了一起。
在日常生活中，別人給予你的愛(ài)，都要有一顆感恩的心。如果不能回報(bào)，內(nèi)心也要時(shí)時(shí)充滿最真誠(chéng)的感激之情。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次，我在房間里尋找我的故事書(shū)。打開(kāi)抽屜，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的，媽媽沒(méi)有以前漂亮了，爸爸也沒(méi)有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的'電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)后，連忙問(wèn)我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說(shuō)：“不要緊的，可能一會(huì)兒就會(huì)好的�！彼麄兟�(tīng)了我的話，緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個(gè)小時(shí)后，我的腿完全不酸了，這時(shí)爸爸媽媽的臉上才有了笑容。正當(dāng)我沉思的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，我趕緊把照片放進(jìn)抽屜里，夾在我最喜歡的一本書(shū)里珍藏起來(lái)。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開(kāi)媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地?cái)?shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因?yàn)樘賱诙鸬摹?/p>
“感恩的心，感謝有你……”我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母，讓他們多一些快樂(lè)，少一些操勞。
三年級(jí)感恩的作文 篇4
9月26日下午，我們二（7）班召開(kāi)了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)上，吳老師帶著孩子們領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)涵和意義，認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)人的感恩事跡和人物，還了解了外國(guó)人感恩節(jié)的由來(lái)以及他們是如何過(guò)感恩節(jié)的。接著，吳老師出示了一張考題，孩子們不禁面面相覷，一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天？爸爸媽媽最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么？他們的身高體重？少數(shù)的孩子能答上一兩道題目，大部分孩子就只能搖搖頭。最后，老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說(shuō)出我們的愛(ài)”：放學(xué)回到家里，擁抱一下爸爸媽媽，在他們耳邊說(shuō)一句“我愛(ài)你”。讓孩子主動(dòng)說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父母的`愛(ài)，說(shuō)出來(lái)，愛(ài)會(huì)更加美好。
隊(duì)會(huì)在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱，在音樂(lè)中，孩子們閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌，也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。
三年級(jí)感恩的作文 篇5
在我的生命中，有許多值得感謝的人。他們給予我的愛(ài)，就像陣陣暖流，時(shí)時(shí)溫暖著我。我的媽媽就是我最想感謝的人。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)師。她的工作很累，但她卻毫無(wú)怨言。我常常看見(jiàn)她很晚回家，而且還要做家務(wù)。我說(shuō)：“媽媽，您休息一下，家務(wù)明天再做吧!”而她卻說(shuō)：“今日事今日畢。”有一天媽媽拖著疲憊的身子回家，正好看到我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她看了之后，一時(shí)也沒(méi)頭緒�？伤龥](méi)有放棄，叫我先去做語(yǔ)文作業(yè)，自己在房間里算了起來(lái)。“開(kāi)飯了”隨著爸爸的'喊叫聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌。突然，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)總忙著擺餐桌的媽媽不見(jiàn)了蹤影。她在干嘛呢?原來(lái)媽媽還在思考那道題呢!算式已經(jīng)密密麻麻地列了一大張草稿。我心疼地說(shuō)：“媽媽，您這么累別算了，大不了明天問(wèn)老師�！眿寢寘s正色道：“這怎么行，不能輕易放棄�！蔽衣�(tīng)了十分感動(dòng)，走過(guò)去和她一起算。功夫不負(fù)有心人，我們終于算出來(lái)了，她怕我不理解，又為我講一遍……
我要感謝媽媽，是您教會(huì)了我要正面迎擊困難!
三年級(jí)感恩的作文 篇6
在我的一生里想謝謝許多人。在班車(chē)上為我讓座的伯伯，姨姨；教我東西的老師；陪我長(zhǎng)大的外公，奶奶……可是，我最想謝謝的人就是我的爸爸，媽媽。爸爸，你每日戴月披星的掙錢(qián)供我上課，回家了我作業(yè)中碰到不會(huì)做的題，你仍然是細(xì)細(xì)地教我。
從我出世到而今你的頭發(fā)都累白了，還哄我高興，陪我一起玩，小的那時(shí)時(shí)候，我一心想看動(dòng)畫(huà)片，就總跟你搶電視機(jī)；每回媽媽說(shuō)我的那時(shí)時(shí)候你仍然是護(hù)著我，和媽媽吵架，有的時(shí)候我下課后你還來(lái)接我回家。
媽媽，你每日都那么累還送我上課，接我回家；冷了你為我加服裝，熱了你為我拿綠茶降暑；在我小的`那時(shí)時(shí)候是你教會(huì)我行走，說(shuō)話，扎頭發(fā)，潔面，穿鞋帶，穿衣服，寫(xiě)字，認(rèn)字。
。。。。。是你教會(huì)了我人生的道理。我真的是很感激你因我能付出全部代價(jià)。我記得有次我緣于一次生病住院了，而你卻連這幾夜沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，又用了家里超多的錢(qián)，你因治愈我的病到了家后已瘦了十多斤。媽媽你每日給我們做好吃的而自己卻不吃，你說(shuō)你不想吃，可我曉得你是想給我們家里省一點(diǎn)錢(qián)。父母的愛(ài)是偉大的，爸爸媽媽，我成年以后絕對(duì)會(huì)感謝你們。
我愛(ài)你們爸爸媽媽！感恩父母的作文。
三年級(jí)感恩的作文 篇7
孝心，其實(shí)是一種美好的品德，這幾天，我聽(tīng)姐姐說(shuō)了一個(gè)傳說(shuō)：從前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母親死后，他十分擔(dān)憂，便供養(yǎng)一名羅漢，問(wèn)自己的母親身在何方？羅漢以神通觀察發(fā)現(xiàn)光目之母因?yàn)槌粤颂圄~(yú)蝦，正身在地獄中，受極大痛苦，光目聽(tīng)后，十分悲傷，用盡家產(chǎn)，為母親造了巨大的`佛像，讓母親脫離了痛苦。
看了這個(gè)故事，我感概萬(wàn)分，這雖然只是傳說(shuō)，但文中的光母女，孝心是多么大，我一想：哎呀，媽媽為我們付出太多了，而我自己呢？幾乎沒(méi)為媽媽干什么。
我們現(xiàn)在雖然小，沒(méi)有養(yǎng)活父母的能力，但我們起碼要減少父母的負(fù)擔(dān)，如：幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生等等。
同學(xué)們，我們一起來(lái)，把感恩的心傳遞下去！
【三年級(jí)感恩的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)感恩作文12-11
三年級(jí)感恩的作文(精選)02-15
三年級(jí)感恩的作文12-21
三年級(jí)感恩母親作文11-09
小學(xué)三年級(jí)感恩作文10-27
三年級(jí)感恩父母作文06-03
感恩母親的三年級(jí)作文06-28
三年級(jí)作文感恩爺爺07-09
三年級(jí)感恩母親作文09-22