三年級學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級學生作文4篇,歡迎大家分享。

三年級學生作文 篇1
大家好,我叫李**,與演“神雕俠侶”中的小龍女同名同姓,而我從小就特喜歡喝菊花茶,所以我的筆名就叫菊花小龍女了。我現在正就讀于江西師大附小三年級。
我是一個活潑、可愛的小女孩。尖尖的瓜子臉上長著一雙柳葉眉,大大的眼睛充滿了智慧和靈氣,小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西,我那紅潤的小嘴就會來幫忙,一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的,真惹人喜愛。我喜歡唱歌、跳舞、看書……當然,我最喜歡的`要算是游泳了,我在水里就像是一只歡快的、自由自在的小魚兒。
媽媽說我有雙重性格。在陌生的場合,我活潑而又膽大,在學校里,我斯文而又乖巧。
有一次,媽媽帶我參加她高中同學的聚會,媽媽的老師和同學問我問題,我都妙語連珠地一一回答,后來我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳,一點也不怕生,我儼然成了那里的“主角”。媽媽說:“你以后在學校也能像今天這樣大膽就好了!”
三年級學生作文 篇2
我的數學叫安馨馨,她人長的很漂亮,非常溫柔,她眼睛大大的睫毛特別長嘴邊總是掛著微笑,安老師特別年輕有活力,總是盡心盡力的教我們學習。
安老師每天 盡職盡責的為我們辛勤工作著。記得有一次,我做的數學題有好多錯的,主體也不工整,考試卷子上弄得亂七八糟,安老師耐心的'給我講題,還給媽媽打了電話,讓媽媽以后要嚴加管教我,作業(yè)要工整要認真,要高質量的完成作業(yè)。安老師真是費盡心思的想把我的成績提上去。
經過這件事情以后,我每天都認認真真的做作業(yè),字體寫的非常工整,我認識到之前的教訓,我以后要努力學習,一定要讓安老師看到我的努力和精彩的表現,我一定不要辜負老師對我的期望。
在一次上數學課的時候,安老師表揚了我,她說:"張博宇同學進步特別大,以后還要繼續(xù)努力,爭取考一個好的成績."安老師的話一直鼓勵的著我,在我偷懶時候我就會想到安老師的話。,
安老師無論在學習上還是在生活對我們每一個同學都關心照顧,對學習不好的同學她總是不厭其煩的教他們,我為有這樣一位老師感到驕傲和自豪。
三年級學生作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄著細雨,兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事要發(fā)生了……果然,一只家燕躺在了地上,雙眼緊閉,翅膀還在抽搐著,嘴邊流出了鮮血,下巴上的毛都被染紅了,身子像一個圓球兒,縮成一團,緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過來,落在了那只受傷的.家燕旁邊,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“你怎么樣了,快醒醒吧!”結果那只受傷的家燕還是一動不動,另一只家燕撕心裂肺地呼喚著,并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體,可它卻無動于衷,于是,便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛,使出了全身的吃奶的勁往后拉,雙翅和身子都向后傾,但還是拉不動,它知道了,這只家燕死了,再也不能和它一起玩了。
雨,還在下著,天空,似乎更加陰沉了,空氣,仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開了,一步三回頭的離開了。它叫喚了幾聲,我仿佛聽見了它的心在哭泣……動物與動物之間也是有友情的!請大家愛護它們吧!
三年級學生作文 篇4
一頭微卷的長發(fā),一雙雖不大卻很亮的“火眼金睛”,嘴角微翹,讓人看起來總是微微帶著笑意,這就是您——陪伴我們兩年的班主任兼語文老師蔣老師。
兩年來,您用一支支粉筆為我們創(chuàng)造希望,在您的帶領下,我們在知識的海洋中穿梭,在夢想的天空中翱翔,漸漸長成了一個個懂事的好學生。不僅如此,您還像我們的`媽媽一樣,關心愛護著我們,我們有困難了,您總是送上親切的援助,我們犯了錯誤,你總是耐心的督促我們改正,課間時,您又像一位活潑的大姐姐,和我們一起聊天,一起跳皮筋,您知道嗎?我們是那么喜歡您。
蔣老師,有一件事,雖然發(fā)生在幾天前,但我相信,我一定永遠都不會忘記。前幾天,您要選領讀語文的人,我便在心里暗暗的想:會不會選到我的呢?您在班里掃了一圈,這時,同學們不約而同的想到了一個最佳人選——張寧,因為她成績好,對待工作也很負責,蔣老師肯定會選她的,唉,這下我沒戲了!但沒想到,您選了我,我一愣,但很快醒了過來。我想退縮,但當我看到您充滿信任的目光,我一下子覺得全身溫暖起來,對自己充滿了信心。蔣老師,我不會忘記您的信任和鼓勵,不會辜負您對我的期望。
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