煩人的作業(yè)四年級作文600字

　　“今天終于是星期五啦！”我高興的叫道，“時間過得可真快呀�！鞭D眼間，假期又來到了。可最讓人苦惱是，老師又派來了一大堆作業(yè)大將向我們“進攻”。

　　一回家，我就從書包里拿出作業(yè)，重重的摔在桌子上�！昂吆�，先給你們來個下馬威！怎么樣？怕了吧！”可是，作業(yè)大將可沒我想的那么脆弱，他們挺直了身子，一個個向我進攻。我也不甘示弱，決定一個一個收拾他們。俗話說得好：“擒賊先擒王�！蔽夷闷鹱鳂I(yè)大將中最厲害的作業(yè)大王——數學大將，開始狂寫起來。起初，只是一些簡單的口算題罷了，我三下五除二就算好了，而且一道不錯。我正得意著呢，可是不料，數學大將又來了一次強攻——最后一道附加題。這下我可被難住了。

　　時間一分一秒的過去，草稿紙上早已爬滿了“黑螞蟻”。我漸漸冷靜下來，因為這樣的情況我已經遇到過很多次了。我重新分析起來，慢慢把思路理清。終于，我做出來了！數學大將被我打敗了！只得向我低頭求饒。

　　“接下來該誰了？”我仔細打量著這剩余的作業(yè)大將們。思量片刻后，我決定和語文語大將對戰(zhàn)。

　　我輕蔑地笑了笑，向語文大將發(fā)起進攻。語文大將自然接招。我不慌不忙的拿起課本，認真地背誦起課文來，然后就是預習第十八課《永生的眼睛》。最后，是花時間最久的寫作文了。不過，這對我來說并不是很難。我努力回想著某一件事，再寫下自己的感受，就變成了一篇優(yōu)秀的敘事作文。語文大將被我輕松地打敗了。

　　接下來就是英語大將了，盡管只剩他一人了，但他毫不退縮。我自信的朗讀著英語課文：This is ms smart。背誦著英語單詞的漢語意思：so——這么，那么。英語大將見此情況，只好乖乖認輸。

　　“耶，做完了！”我高興的跳起來，去擁抱和享受這個美好假期了。

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