我是“小可樂(lè)”四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我是“小可樂(lè)”四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大家好，我是一個(gè)刨筆刀。今天是六一兒童節(jié)，商店的大人好多啊，他們都是給小朋友買(mǎi)禮物的。有一位年輕又漂亮的媽媽拿起了我，說(shuō)：“這個(gè)刨筆刀真漂亮，送給我的孩子，她一定會(huì)喜歡的�！边@們媽媽高興的把我買(mǎi)走了，我想快點(diǎn)見(jiàn)到我的小主人，這位媽媽把我包裝好了，現(xiàn)在我十分漂亮！
一回到小主人的家，小主人趕快的把包裝盒打開(kāi)。她高興得叫了起來(lái)：“哇！這個(gè)刨筆刀真漂亮！”我長(zhǎng)得像可樂(lè)，所以小主人叫我“小可樂(lè)”，我很喜歡這個(gè)名字。我?guī)е豁斞┌椎拿弊�，帽子的上面有一個(gè)紅色的吸管，我還穿著一件粉紅色的皮衣，透明的小肚子，還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，最討人喜歡的是我的表情，嘴角微微向上揚(yáng)，露出了甜蜜的微笑。
我的作用可大了。我可以幫小主人把筆頭禿的鉛筆削尖，你知道我的刀片在哪里嗎？就藏在我的皮衣里。每一次刨筆的時(shí)候，小主人就會(huì)抓著我的“小腦袋”，把禿的鉛筆插入我的“小嘴巴”，再抓住我的“小尾巴”，用力轉(zhuǎn)三圈，一支尖尖的`鉛筆，就削好了。每一次，小主人在刨筆，我就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，小主人和她的好朋友都喜歡聽(tīng)我唱歌呢！
在學(xué)習(xí)上，我是小主人的好幫手，每一次我都幫小主人把禿的鉛筆削的尖尖的。小主人十分愛(ài)護(hù)我，喜歡我，我也是很喜歡我的小主人，希望我一直陪的的小主人快樂(lè)成長(zhǎng)！
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