花樣面食--------小豬四年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的花樣面食--------小豬四年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　星期一，我們作文班的同學進行了一次花樣面食小制作，我心里高興極了。

　　在制作前，我們欣賞了品種繁多的面食作品：你看，警覺的的小白兔正在翹起耳朵聆聽周圍的動靜;笨笨的小熊坐在地上啃著金黃的玉米;燦爛的鮮花露出美麗的面龐……看著看著，我們都禁不住嘖嘖稱贊：“真了不起!”

　　程老師仿佛看出了我們的心思，微笑著說：“你們是不是也想一展身手?就讓我來教你們吧!”只見程老師從盆里拿出準備好的彩色面和牙簽。程老師要給我們制作一頂小帽子。只見程老師把手中的面團揉了揉，搓成一個的月餅似的圓形，然后再把一小塊面團做成球形，接著取出一小塊紫色面揉成條形狀，我們都睜大眼睛認真的看著，程老師好像會變魔術(shù)，只見她把球形的面團用力按在圓形的面片上，把那塊紫色的條形面繞在上面，一頂美麗的小草帽就出來了，仔細一看，還有一個蝴蝶結(jié)呢!，程老師告訴我們，制作花樣面食首先要構(gòu)思好想制作什么，然后選擇材料，面團要進行充分的揉搓，這樣才能保持面的韌性。

　　我們開始行動了。我想做一頭小面豬。我先做小豬的.身子，我把面團揉了揉，做成半圓狀的身子。然后做小豬的耳朵，我用紫色面團做了兩個耳朵，不知怎的，我把耳朵做成了方形的，老師看了說：“豬的耳朵像小蒲扇，你用小刀削削吧�！�

　　老師手把手的教我制作小豬耳朵。我又制作了小豬的鼻子，像切成片的藕。最后我把這些一個個的安裝。呵，一頭彩色面豬誕生了!

　　看著自己做的小面豬，我心里比吃了蜜還要甜。

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