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四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-01-06 10:26:54 四年級(jí)

【精品】四年級(jí)敘事作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級(jí)敘事作文合集10篇

四年級(jí)敘事作文 篇1

  我有很多很多的愛好,象騎馬、養(yǎng)狗等,我最喜歡的是養(yǎng)小狗。

  在我很小的時(shí)候,家里就有一只狼青,我們家的狼青毛是灰色的,它的耳朵長(zhǎng)的很尖,它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光,就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng),它每天都豎起尾巴,很神氣,就像是老大。

  有一次,我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚,爺爺在樹下抽煙,狼青在河邊跑來(lái)跑去玩。我們走的時(shí)候,找不到狼青了,回到了家里一看,狼青正在吃東西,原來(lái)狼青餓了自己跑回了家,它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候,狼青看見小狗,就“汪汪”叫,看見比它大的狗,它就跑,它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。

  后來(lái),我們家又買了一只小泰迪,我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的毛,黑黑的鼻子和眼睛,短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒,它就跑過(guò)去銜回來(lái),忽然,爸爸在我身后一拍手。它就繞我,把球給爸爸了。球球跑時(shí)屁股一扭一扭很可愛。每次我來(lái)爺爺家,它看見我就立起來(lái),好像在逗我,又好象在說(shuō):歡迎!

  養(yǎng)狗的愛好給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我喜愛狼青和球球,它們是我最好的朋友。

四年級(jí)敘事作文 篇2

  之所以愛溫開水,是被它濃濃的氣息所吸引,漸漸著迷。雖沒(méi)有茶和飲料般香甜,但卻讓人回味無(wú)窮……

  小時(shí)候在外婆家,我?guī)缀鯖](méi)有喝過(guò)一口冷水。因?yàn)橥夤屯馄牛偸且槐橛忠槐榈卦诜狐S的小碗里倒上熱氣騰騰的開水。

  “不冷不熱的溫開水對(duì)身體好,每天都這樣喝,身體不好才怪呢!”外公和外婆總是堅(jiān)持著這個(gè)“溫開水”理念,而幾年下來(lái),能看到的大部分都是他們燒水、倒水的忙碌的身影。

  當(dāng)鄰居或客人來(lái)拜訪時(shí),他們總會(huì)端上一碗熱呼呼的溫開水,并滔滔不絕地向別人推廣這個(gè)“溫開水”理念。所以,他們的日子總是忙忙碌碌,但很充實(shí)。

  我一有感冒或小咳嗽,外公和外婆便會(huì)在溫開水里加上一些草藥,味道甘甜而清爽。有時(shí)我喝的比較快,他們還會(huì)放上一小片葉子,這樣我就會(huì)喝得慢一點(diǎn),不容易嗆到。

  日子一天天逝去,但喝溫開水卻成了我們的習(xí)慣。每天早晨喝一杯,中午喝一杯,晚上喝一杯,心里總會(huì)有種說(shuō)不出的溫暖,就如溫開水一般,久久地蕩漾……

  外公外婆的溫開水,是真的,很溫暖呢……

四年級(jí)敘事作文 篇3

  童趣是一顆閃耀的星星;童趣是一陣拂過(guò)的微風(fēng);童趣是一道萬(wàn)芒光照的彩虹,F(xiàn)在想起來(lái),在我的記憶里也有過(guò)許許多多的童趣,但有一件事是我至今都忘不了的。

  那是一個(gè)夏天,當(dāng)時(shí)我只有六歲。我的三娘在溫嶺賣鞋子,她這個(gè)暑假回來(lái)了,還送給我和婷婷一人一雙涼鞋,樣子十分可人,又剛好合腳,我們都很喜歡。又是一年后的夏天,我準(zhǔn)備和婷婷一起去公園玩,我們各自拿出了那雙涼鞋,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),這雙涼鞋居然穿不下了!婷婷嚇得冒出了冷汗說(shuō):“糟糕,我前幾天把家里的杯子打碎了,該不會(huì)是巫婆把鞋子變小來(lái)懲罰我吧!”我嚇得大叫一聲,一陣風(fēng)吹過(guò),我隱約感覺(jué)那風(fēng)中還夾雜著笑聲、吵鬧聲。難道巫婆已經(jīng)坐著掃把飛來(lái)了,我的心咚咚直跳。婷婷也一臉惶恐不安地看著我,嘴像是被塞了一個(gè)大面包似的,唧唧嗚嗚,什么話也說(shuō)不出來(lái)。我們本想躲起來(lái),可是卻發(fā)現(xiàn)腿動(dòng)一動(dòng)便發(fā)麻,難受得不得了。這一定是巫婆施法將我們困住了。怎么辦怎么辦?腳步聲越來(lái)越響了,媽媽、爸爸永別了!我閉上眼,等待著死亡的來(lái)臨!霸趺椿厥拢銈兏陕镎驹谶@里。 蔽冶犻_眼,咦!只見媽媽拿著一把沾了血的菜刀,站在我面前。巫婆呢?難道被媽媽用菜刀砍死了?我心中不由的對(duì)媽媽產(chǎn)生了崇敬之情,“不過(guò),媽媽你怎么在家里啊?我剛剛明明看到你出去了的!薄芭叮覄倓偝鋈ベI了一條魚,現(xiàn)在在清理呢!”婷婷說(shuō):“阿姨,謝謝你,我想巫婆不在了,也許涼鞋受到的詛咒就會(huì)解除了!蔽覀冋氚褯鲂眠^(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)身體依然動(dòng)不了!霸趺椿厥?”“你們啊,一定是站久了沒(méi)動(dòng),腿部僵硬了!”媽媽邊說(shuō)邊幫我們?nèi)嗤。揉了一?huì)腿好了許多,我們?cè)俅未┢鹉请p涼鞋,卻依然不行,“難道巫婆還沒(méi)死?”我疑惑的問(wèn)。媽媽說(shuō)道:“那有什么巫婆啊,鞋子穿不上是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!”說(shuō)完,媽媽就走了。是嗎,可是這雙鞋怎么辦?我思考著,呀!我突然想到了一個(gè)辦法。于是我拉著婷婷的手,說(shuō):“婷婷,跟我來(lái)吧。”我走到客廳,從柜子里拿出一把剪刀,咔嚓咔嚓,剪掉了涼鞋的兩邊,把它改成了拖鞋。

  現(xiàn)在想起這些,覺(jué)得人的一生如果沒(méi)有這些美好的回憶那真是索然無(wú)味!希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓我能再多享受、多擁有一點(diǎn)這些快樂(lè)的童趣!

  四年級(jí):xxx

四年級(jí)敘事作文 篇4

  最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差:剛說(shuō)今天終于可以撥云見日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨(dú)倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒(méi)見異端,可為何頻添事端?真的太亂了,簡(jiǎn)直就是雜亂無(wú)章!怎么斷定是非曲直,說(shuō)得端詳!這不由我不想起《斷章》來(lái):“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的夢(mèng)!闭σ豢,似乎很有哲理,大千世界,云云眾生,無(wú)經(jīng)意的相互裝點(diǎn),誰(shuí)能說(shuō)得清?更沒(méi)必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛情。說(shuō)是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒(méi)有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說(shuō)就毫無(wú)根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因?yàn)樗裁匆矝](méi)做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的夢(mèng)?那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩(shī)時(shí)有沒(méi)有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺(jué)就會(huì)惹禍哦,難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》。≡趺崔k呢?躲!

四年級(jí)敘事作文 篇5

  這天,爸爸晚上去打球,不在家吃飯,我們正準(zhǔn)備吃晚飯。

  突然,電話鈴響了。奶奶一接電話,就以為對(duì)方是爸爸,還把電話遞給我說(shuō):“妹妹,是爸爸。”我跑去接電話,對(duì)方說(shuō):“妹妹啊,吃了晚飯沒(méi)阿?”

  “還沒(méi)吃!

  “我換了電話number,你記一下。”

  我不明白什么叫“電話number”,就問(wèn)對(duì)方,他解釋了一下,可我還是不明白,于是就問(wèn)媽媽。媽媽覺(jué)得奇怪,爸爸怎么會(huì)突然換手機(jī)號(hào)碼呢?可能是舅舅吧?

  于是媽媽接過(guò)電話。

  “你是誰(shuí)?你的聲音怎么不像××棠?”媽媽說(shuō)出了舅舅的名字就后悔了。

  “我是你弟,因?yàn)槭謾C(jī)不見了,所以換手機(jī),聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下,我的電話number是13288829125。”

  “嗯,奇怪,那你說(shuō)我叫什么名字?”媽媽起了疑心,但是對(duì)方已經(jīng)說(shuō)有事再聯(lián)絡(luò),收線了。

  媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母,才知道,那真是騙子!

  第二天,那騙子又打了三次電話過(guò)來(lái),還自稱是“阿棠”,都被媽媽識(shí)穿了。

四年級(jí)敘事作文 篇6

  書法,是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程;貞洉r(shí),也時(shí)常想起書桌前的我。記憶中,我在身子不及書桌高時(shí),就開始學(xué)習(xí)書法,卻未曾有過(guò)驚艷的作品。

  最初學(xué)習(xí)書法時(shí),我總是在大清早就被拉起來(lái),昏昏沉沉地開始學(xué)習(xí)。到太陽(yáng)照到頭頂上時(shí),我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書法水平停滯不前,但付出的汗水卻已不少了。

  于是,爸媽給我找到了阮繼良老師,我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午,來(lái)到寺池旁,看到門上的兩個(gè)燈籠,門前的一排花草。走進(jìn)門,“天道酬勤”四個(gè)大字增添了幾分翰墨的韻味,又給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  漸漸地,時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著,五年級(jí)的我已開始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖,我也陸陸續(xù)續(xù)地開始參加比賽,我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒,這可是前所未有的。

  命運(yùn)卻似乎在和我作對(duì),正當(dāng)我融入了這個(gè)大家庭之后,媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中,我第三度拜師學(xué)藝。書法之路的波折,讓我有了放棄的想法,年級(jí)的增長(zhǎng),讓我練習(xí)機(jī)會(huì)少之又少,但當(dāng)我無(wú)意間看見一個(gè)個(gè)書法名家的身世之時(shí),我又堅(jiān)定了自己的信念——智永、王羲之、王獻(xiàn)之、米芾……他們的故事無(wú)不令人動(dòng)容。

  我有屬于我的光芒,渺小卻又璀璨。

四年級(jí)敘事作文 篇7

  每當(dāng)在家看《舌尖上的中國(guó)》時(shí),就會(huì)對(duì)那電視中的美食垂涎三尺,恨不得撲進(jìn)電視里去。但轉(zhuǎn)念一想,有什么能比家鄉(xiāng)特色的食物--蓬萊小面更好吃的呢?

  不管是上學(xué)還是放假,早晨一起床,想到的必定是那家鄉(xiāng)的特色早餐--蓬萊小面。你別說(shuō),咱們這兒的蓬萊小面真可形容成“湯如甘露面似錦,條條入口稱佳肴!”你看那原先圓滾滾的面團(tuán),拉面師傅的金手一伸、一縮、一摔、一拽下,變成絲絲如柔滑綢絮;再看那鹵汁:薄而如紗的蛋花在散發(fā)出濃郁香氣的湯汁中翻滾,一股股香氣撲鼻而來(lái),你能抗衡的了這無(wú)敵的誘惑?那就來(lái)一碗吧!盛面師傅一提、一放、一按、一擠、一倒,一碗香氣濃郁且物美價(jià)廉的蓬萊小面就出鍋啦!望著這碗“天仙配”,看那晶瑩的鹵汁配上細(xì)滑的面團(tuán),你的舌尖是否被調(diào)動(dòng)?拿起筷子,大口吃面,大口喝湯,別忘了,還有那既好吃又免費(fèi)的小菜哩!再加上那老陳醋做輔料,那可真是“天賜美味”!

  不管春夏秋冬,小面總以它獨(dú)特的魅力吸引著人們;不管風(fēng)風(fēng)雨雨,小面總是能使人們風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)享受它的美味。

  蓬萊小面不僅是咱蓬萊的一大特色,更代表著這個(gè)時(shí)代人們的

  口味。想一想,當(dāng)你背井離鄉(xiāng)數(shù)十年,回到故鄉(xiāng),還能吃上一碗蓬萊小面,面的味道還是地道的“蓬萊味”,看著你土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng),你會(huì)是一種什么心情與思緒?

  我們家鄉(xiāng)的特色--蓬萊小面。

四年級(jí)敘事作文 篇8

  昨天晚上,我迎來(lái)了一位新朋友——天文望遠(yuǎn)鏡,這位新朋友可是特地來(lái)協(xié)助我觀測(cè)星星的。閑話不多說(shuō),我立刻和這位新朋友跑到陽(yáng)臺(tái)上,一起開始觀測(cè)星星……

  我的目標(biāo)是木星,可是我根本對(duì)木星的知識(shí)一無(wú)所知,所以我翻開了行星圖譜,上面說(shuō):木星有63顆衛(wèi)星,是太陽(yáng)系最大的行星,很明朗,且很容易觀測(cè)。我對(duì)著天空掃視了一下,便把目光投向了那顆有很多星星圍繞的特別明亮的那一顆星。我調(diào)整了經(jīng)度,又調(diào)整了緯度,將尋星鏡對(duì)準(zhǔn)了它,然后將右眼移到目鏡上,瞇起左眼,仔細(xì)地觀察了起來(lái),結(jié)果里面是黑洞洞的一片,只有一個(gè)小圓點(diǎn),我開始沉思:為什么會(huì)這樣?……

  我思考了好一會(huì)兒,終于知道了原因。我再次將右眼移到目鏡上,開始調(diào)整導(dǎo)致上次失敗的罪魁禍?zhǔn)住咕。我慢慢地旋轉(zhuǎn)著焦距滾軸。漸漸地,我所看到的小圓點(diǎn)變成了一個(gè)大圓盤,并且越來(lái)越清晰,然后,上面清楚地出現(xiàn)了一條條黑斑。又過(guò)了一會(huì)兒,大圓盤的外面出現(xiàn)了一條美麗的光環(huán),而圓盤上則布滿了大紅斑,看著這顆美麗的星球,我不禁思潮澎湃,心里涌出了對(duì)宇宙的'憧憬……

  接著,我又和天文望遠(yuǎn)鏡一起解釋了水星、金星、火星、土星等“宇宙好漢”,并和它們聊得不亦樂(lè)乎……

四年級(jí)敘事作文 篇9

  一個(gè)春天的中午,爸爸媽媽帶我去濕地公園玩。一下車,我就像一只快樂(lè)的小鳥,在公園里自由的奔跑著。頓時(shí)一陣花香鉆進(jìn)了我的身體之中,讓我神清氣爽!

  啊,濕地公園真美呀!小花們?yōu)槲姨,柳樹姑娘梳理著自己的秀發(fā)?,那滿池塘的荷花像一片花海,旁邊的湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,小青蛙在舞臺(tái)上唱著“呱呱之歌”。小魚兒不停的在潭中打水漂,我不禁跟著小魚展開了雙手,擁抱自然。這么美的地方,假如天上的仙女下凡,也一定會(huì)認(rèn)為這里是后宮的花園吧!

  這人在畫中游的感覺(jué),是多么享受,讓人如癡如醉,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。突然,傳來(lái)一陣惡臭,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我快窒息了,感覺(jué)春姑娘頓時(shí)間拋棄了我,我加快步伐尋找春姑娘的足跡。

  “咔嚓……咔嚓……”咦!這是什么聲音呀,難道是春姑娘在前面和我玩捉迷藏嗎?我迫不及待地跑了上去,原來(lái)是一對(duì)夫婦正在拍照呢!阿姨穿著一套米黃色的連衣裙,一頭卷發(fā),還穿了一雙很時(shí)尚的高跟鞋,真是迷人。≡瓉(lái)風(fēng)景美,其中人更美呢!阿姨手叉著腰,抱著一棵大樹,比著婀娜多姿的造型,旁邊那位頭戴鴨舌帽,身穿花格子的襯衫的叔叔拿著照相機(jī)不停地拍。美麗的阿姨甜甜地說(shuō)道:“親愛的,一定要把我拍得美一點(diǎn)哦!”“沒(méi)問(wèn)題,一定把你拍得美美的,讓你發(fā)朋友圈炫耀!”拍完美美的照,叔叔阿姨徑直離去。

  這時(shí),我看到了叔叔阿姨背后三個(gè)字“低素質(zhì)”,我回頭一看,看到了更“美”的風(fēng)景。他們拍照的草坪上到處是發(fā)著惡臭的垃圾。沒(méi)喝完牛奶盒里發(fā)出餿臭的味道,還有可樂(lè)瓶、香蕉皮、面包渣……螞蟻和蒼蠅忙個(gè)不停。再仔細(xì)回想,剛才他們拍照時(shí),垃圾就已經(jīng)有了,剛剛那臭味一定就是這里傳出去的。他們真是披著人皮的狼,我想:他們的照片上一定也會(huì)散發(fā)著臭味吧!

  我和爸爸媽媽連忙把垃圾撿干凈,夕陽(yáng)西下,把小草照得更綠了,春姑娘也高興的回到了公園。

四年級(jí)敘事作文 篇10

  一天晚上,媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著,我看到了一盆水,于是我突發(fā)奇想:“如果把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)水里會(huì)怎樣呢?”

  于是,我便把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里。奇怪,有一只蛋是浮起來(lái)的,另一只卻沉下去了。我疑惑不解,便問(wèn)起了媽媽,可是,媽媽說(shuō):“我不知道,你自己想想辦法去弄明白吧。”那有什么辦法可以解開這個(gè)“謎”呢?我想了又想,還是想不出什么辦法。這時(shí),站在旁邊的爸爸對(duì)我說(shuō):“你可以用最直接的辦法試試看!蔽衣牶,似乎明白了什么。

  我拿出兩個(gè)小碗放在桌子上,然后把兩個(gè)雞蛋敲開,分別倒在兩個(gè)小碗里。這下,一切水落石出了:那個(gè)沉下去的雞蛋蛋黃是完整無(wú)缺的,那個(gè)浮起來(lái)的卻是蛋黃和蛋清混在一起,無(wú)法分開的。原來(lái),壞掉的雞蛋遇水會(huì)浮起來(lái),好的雞蛋反而會(huì)沉下去。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)。

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