走近石柱觀四年級(jí)作文
五月三日，爸爸的老同學(xué)——我的濤爸爸從武漢到我家來(lái)玩，我們決定帶他登石柱觀，同去的還有三姑媽四姑媽兩家，共14人，走近石柱觀。
一大早我們就步行到船碼頭，上了爸爸事先租好的機(jī)帆船，小船輕輕推開(kāi)寧?kù)o的江面，身后的漣漪像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴緊緊跟隨著。我們說(shuō)著、笑著、大喊著．．．．．．沖哥哥用他心愛(ài)的'數(shù)碼相機(jī)不停地為我們拍攝著這一張張快樂(lè)的瞬間。
一路上我們碰見(jiàn)了兩艘小劃子船，只見(jiàn)船上的人把網(wǎng)往浪渣多的地方一撒再一拉，網(wǎng)里就有好多浪渣，有時(shí)候，還看見(jiàn)網(wǎng)里有幾條小魚(yú)，他們就小心翼翼地打開(kāi)網(wǎng)，輕輕地把魚(yú)兒放回水里，難怪清江這么干凈，原來(lái)得感謝他們。
我們的小船輕快游著，不一會(huì)就到了終點(diǎn)站：石柱觀。
放眼望去，一條小路在山坡上蜿蜒盤(pán)旋，猶如一條絲帶垂在崇山上。路上沒(méi)有石階，沒(méi)有護(hù)欄，只有一條沒(méi)有完工的水泥坡路。這時(shí)我抬頭仰望，��！有幾座亭子怎么建在樹(shù)上？懷著好奇我悠哉游哉的爬上了山頂。仔細(xì)一看，原來(lái)是復(fù)修的道觀和淘氣的樹(shù)木忽悠了我的眼球，它們靜靜的矗立在那里好像在對(duì)我們微笑，小學(xué)生作文《走近石柱觀》。這時(shí)有幾只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛過(guò)我的頭頂，落在我面前的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好想在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我不由自主地放聲高唱：“我要飛得更高，飛得更高．．．．．．”使我驚奇的是這些鳥(niǎo)兒一點(diǎn)都不怕，而且叫得更歡，仿佛在給我伴奏。
不知不覺(jué)下午了。該下山了，真是上山容易下山難，上山雖然陡但只要身體前傾還是能爬上去的，可下山卻不同，因?yàn)橹匦牟缓谜莆眨芸赡芑�，姑媽提著高跟鞋赤腳下山，還一邊走一邊喊我們小心點(diǎn)。我們幾個(gè)小朋友想冒冒險(xiǎn)，于是就快跑下山，當(dāng)我們已經(jīng)到達(dá)山下時(shí)耳邊還響有父母的叮囑：“弋戈，小心點(diǎn)！別滑倒了！慢點(diǎn)！”下到山腳，回頭一望，只見(jiàn)半山腰上濤爸爸兩手?jǐn)v扶著爺爺，嘴里還不時(shí)囑咐：“您慢點(diǎn)！”慢慢的所有人都下了山。
回望山頂在陽(yáng)光的照耀下，一片生機(jī)盎然。這時(shí)我的腦海里閃現(xiàn)出電視上的那一條公益廣告：人是美的,自然是綠的,社會(huì)是和諧的!回想起今天的這一幕幕，我突然明白其實(shí)和諧就在我們每天的生活里！
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