說(shuō)說(shuō)我們的吳老師作文
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤撫育？當(dāng)然是這里的所有老師。
說(shuō)起老師，我遇到了許許多多的好老師，有的和藹可親，有的幽默風(fēng)趣，有的要求嚴(yán)格，而在我印象中最深刻的當(dāng)然是我們的'語(yǔ)文老師吳老師。
吳老師高個(gè)子，稍微有點(diǎn)發(fā)胖，一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，臉上每時(shí)每刻總帶著微笑，顯得非常平易近人。吳老師的口才很好，妙語(yǔ)連珠，出口成章。他不會(huì)發(fā)火，只有教室里吵得有點(diǎn)過(guò)分的時(shí)候才大聲說(shuō)一句：“安靜。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
吳老師很會(huì)鼓勵(lì)我們。特別是在寫(xiě)作文的時(shí)候，作文一向都是我的攔路虎，有的時(shí)候，作文只能寫(xiě)干巴巴的幾句話，但是老師卻說(shuō)：“寫(xiě)不多不要緊，慢慢想，慢慢寫(xiě)，總會(huì)寫(xiě)好的�！蔽衣�(tīng)了這般鼓勵(lì)的話語(yǔ)，信心就增加了，之后寫(xiě)作文，我寫(xiě)得一次比一次好，每次都在95分以上，有的時(shí)候，吳老師拿著同學(xué)們的作文在班上朗讀，再讓同學(xué)們對(duì)這寫(xiě)作文作出評(píng)價(jià)。記得有一次，吳老師拿了一份報(bào)紙，說(shuō)“鮑君儀的作文發(fā)表了！”同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光。那一刻，我的心里甭提多高興呢！ 但我更知道，這其中傾注了吳老師的多少關(guān)心與幫助！
人人都說(shuō)：老師是階梯，讓我們攀登高峰；老師是蠟燭，照亮我們的前進(jìn)之路；老師是鑰匙，幫我們開(kāi)啟成功之門(mén)。老師是葉子，永生去呵護(hù)我們這些未來(lái)的花朵�？傊屛覀兿蛩械睦蠋熣f(shuō)一聲感謝：“老師，謝謝您！”
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