斷尺救考作文
今天下午，我剛走進(jìn)教室，老師就通知:上課的時(shí)候要舉行數(shù)學(xué)考試。得到通知，我迅速打開書包，拿起文具盒檢查我的文具。
我打開文具盒，只見水筆，鉛筆，橡皮都躺在文具盒里，唯獨(dú)不見尺子。這時(shí)，我暗暗的嘀咕著：完了，完了，我沒尺子怎么考試呢？再說，這些數(shù)學(xué)題都是線段，畫圖，該怎么辦呢？
正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候，我看見我的同桌劉星宇手上有一把尺子，我去問劉星宇：“你能把尺子借我用一下嗎？”劉星宇為難地說：“我就一把尺子，怎么借 你用?再說我還要用呢�！蔽乙宦牬笫菏前�，他就只有一把尺子，如果借給我，他怎么考試呢？哎，怎么辦呢？正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，只見劉星宇“咔嚓”一聲 把尺子從中間折斷，然后遞給我一半說：“快拿著救救急吧！”我一看劉星宇將自己的尺子折成兩半給我救急，我暗想：劉星宇同學(xué)真是一位助人為樂的好同學(xué)！我 對(duì)他感激不盡。
于是，我趕緊拿起尺子，迎接數(shù)學(xué)考試。
【斷尺救考作文】相關(guān)文章：
斷尺的故事04-21
斷尺的故事04-21
斷尺帶給我的滋味06-08
三尺與千尺09-27
斷07-15
斷08-18
尺的組詞01-17
“你不救，我救”06-22
救蝸牛作文05-13