照顧雞蛋作文
“五一”放假期間，老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)：放假時(shí)聽(tīng)父母的話，表現(xiàn)得好就讓媽媽煮個(gè)雞蛋以示表?yè)P(yáng)，開(kāi)學(xué)時(shí)要完好無(wú)損地把雞蛋帶到學(xué)校，破損不算。
星期二開(kāi)學(xué)了，大清早我就催促媽媽煮雞蛋，生怕忘了。捧著這枚雞蛋，我都不知道往哪放好了。
終于到了教室，還好蛋安然無(wú)恙。我長(zhǎng)吁一口氣，心里的巨石落了地。這時(shí)，許老師走進(jìn)來(lái)了，簡(jiǎn)單地檢查了一下蛋，然后讓我們給蛋“化妝”。教室里安靜了許多，涂的涂、畫(huà)的畫(huà)，各自忙活起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，同學(xué)們手里的一枚枚雞蛋都變了樣，五花八門(mén)的小人，千奇百怪的神態(tài)。這時(shí)，徐老師說(shuō)：“此蛋便是我們的‘寶貝蛋’，要寸步不離，隨身攜帶一整天�！苯淌依镆幌抡隋�，光從家?guī)н^(guò)來(lái)就很辛苦了，還要帶一整天，老師到底要干嗎？
這一天，我上課時(shí)總把手伸進(jìn)課桌里摸一摸，下課時(shí)我也不敢出去玩，小心地守著這枚蛋。同學(xué)們也比過(guò)去老實(shí)多了。最難的是，晚上把蛋拿在手里吧，怕睡著后掉地上了，又怕翻身把它壓碎了。最后，我找來(lái)一個(gè)紙盒子，墊上毛巾，給它單獨(dú)做了個(gè)小床放在旁邊。
第二天，任務(wù)總算完成了。老師卻嚴(yán)肅地告訴我們：“你們帶了一天雞蛋就覺(jué)得又煩又累，試想，你們哪個(gè)不是父母的‘寶貝蛋’，他們含辛茹苦帶了你們十多年，每天照顧你們吃、喝、拉、撒，他們說(shuō)苦、說(shuō)累了嗎？一時(shí)間，大家都沉默了……
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