抄襲這樣做對嗎作文
作文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于景物的作文，他還有事，叫我們要安靜，他得去辦公室。老師剛一走同學(xué)們就開始寫了，唯獨我的同桌，她依舊無動于衷。
“嘿！你怎么還不寫？”我壓低了聲問她，她卻拿出一本《作文王》說：“急什么，我只要對著上面抄就好了�！薄澳阍趺纯梢浴鞭D(zhuǎn)念一想，我還是先寫我的吧，等一下再做決定。我多次提醒他別抄了，可她卻像沒聽見一樣，不緊不慢的繼續(xù)抄。過了一會兒，我們都把作文交了上去。
下課后，我找到了她：“你怎么可以這樣？你那樣得來得分一點都不光彩！”
“不光彩又怎樣？我只要讓大家崇拜我就行了！”
“是，大家是崇拜你了，可你也一定不會快樂的！”
“我……算了！不跟你爭了�！�
望著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我有些悲傷。你以前不是最講究誠信的嗎？為什么？以前的你，究竟去哪兒了？
第二天，本子發(fā)下來了。她得了“優(yōu)”，大家都恭喜她，為她高興�？僧�(dāng)她看到那一個鮮紅“優(yōu)”時，她的眼里閃過了一絲迷茫。下課后，我看見她向辦公室走去……
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