音符世界的名人作文

　　在音符世界里，音符們一個(gè)個(gè)都在干自己的事，我覺(jué)得他們很奇怪，于是去問(wèn)音符村長(zhǎng)。

　　村長(zhǎng)爺爺，音符都怎么了？村長(zhǎng)也并沒(méi)有理睬我，我心里一慌，難道村長(zhǎng)爺爺已經(jīng)失去理智了？

　　村長(zhǎng)爺爺看看我，說(shuō)“我老了，明天就要選擇合適人選來(lái)當(dāng)繼承人�！�

　　“讓我?guī)湍惆�！”說(shuō)著我走向音符大街，我想繼承人一定要有智慧。我第一時(shí)間想到了教室，我來(lái)到了教室，在教室旁的窗戶(hù)邊，有個(gè)穿著破衣的窮人拿著樹(shù)枝在地面上畫(huà)著老師講的內(nèi)容，他雖然穿著破爛，但很干凈。他用樹(shù)枝在地上認(rèn)真地讀著，思考著……我心里閃出了一個(gè)念頭，讓他做繼承人。

　　雖然他沒(méi)有智慧和才華，但他有淳樸的'上進(jìn)心啊，我們不就應(yīng)該贊揚(yáng)這樣的精神嗎？我把他推薦給了村長(zhǎng)爺爺，聽(tīng)了我的介紹，村長(zhǎng)爺爺讓他當(dāng)了繼承人，于是，就在這個(gè)小城里，那個(gè)衣衫破舊的人便成了名人。

　　教師評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用自己的語(yǔ)言，塑造了一個(gè)關(guān)于音符的唯美世界。故事贊揚(yáng)了勤奮努力的真善美，語(yǔ)言功底還不錯(cuò)。