愛在不經(jīng)意間小學(xué)作文

　　在我記憶深處，對(duì)我影響最深、如同我第二個(gè)父親的人——?jiǎng)⒗蠋�。是劉老師用那無私的愛滋潤(rùn)了每個(gè)無知的孩子的心田。

　　記得上學(xué)期我剛到劉老師家的時(shí)候，覺得自己無所不能。當(dāng)然，紙包不住火，細(xì)心的`劉老師好像看穿了這一切，便乘機(jī)給我來了個(gè)“下馬威”——尖子生題。那天，我頓時(shí)心虛了，畢竟自己從未接觸過這類型的題呀。劉老師詭秘地笑了笑，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“慢慢做吧！”我的臉微微發(fā)紅，連哭的心事都有。我絞盡腦汁地想著解法，一張張稿紙垂落在地……

　　“嘎吱”一聲，寫字房的門開了，傳來了熟悉的腳步聲。我抬頭望了望從門外進(jìn)來的劉老師，眼淚便不由自主地流了出來。劉老師坐了下來，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“即使輸?shù)袅艘磺�，都不能輸�(shù)糇孕�。孩子，記住，永遠(yuǎn)都不能說放棄！”說完，劉老師遞給我一張紙巾，叫我明天繼續(xù)做，會(huì)做出來的，他相信我的實(shí)力。我笑了。

　　上星期，由于我穿的薄，著了涼，渾身的不舒服。我拖著虛弱的身子，叫阿姨帶我輸液去了。中午一放學(xué)，剛送完路隊(duì)的劉老師就到醫(yī)院看了看生病的我。一進(jìn)病房門，劉老師就沖我笑了笑，幫我往身上挪了挪褂子，然后便關(guān)心的說道：“不涼吧？以后得多往上穿衣服了啊，六年級(jí)了，該長(zhǎng)大了�！蔽椅⑽⒌匾恍�，“嗯”了一聲。望著劉老師那慈祥的眼神，心中熱乎乎的。

　　劉老師那樸素的衣著，慈祥的眼神，深深的印在了我的腦海中。我們喜歡被劉老師管著，習(xí)慣了有人在身邊的嘮叨與微笑。

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