我們這一組小學(xué)作文
在新體驗作文班中，我們是第四組。我們小組的成員有五個男生、三個女生。
我們小組的組長是老師直接挑選出來的，因為他表現(xiàn)得非常好。組長有著黑黑的皮膚，臉上還有幾顆痣。組長非常內(nèi)向，老師讓組長們自我介紹時，他總是不好意思說話，可真害羞呀！
可光有組長還不行，還要有一個光榮的組名呢。老師一下令，全班同學(xué)便炸開了鍋�！盎瘌B小組吧！”“不行，不行，還是彩虹隊比較好�！薄盎鸺〗M！”“飛俠小組！”經(jīng)過大家的商量后，最終，大家決定讓組長來定名。剛剛在一邊袖手旁觀的組長，一下子呆住了�！翱禳c！快點！”“組長，快點！”在同學(xué)們的催促下，組長終于冒出一個組名“陽光小組�！蔽覀兘M長取這個組名可是有原因的：因為太陽的光芒照亮大地，使整個星球上的生物都感到無比溫暖。
定了組長， 有了組名，下面就是精彩的游戲環(huán)節(jié)了。老師讓我們猜猜游戲是什么。一聽到要猜游戲 ,全班便又熱火朝天地討論了起來。有人說：“是摸石頭？”有人說：“是老鷹捉小雞？”還有人說：“是傳話游戲？”。
老師聽了同學(xué)們的話，搖了搖頭說：“都不是。游戲題目是‘默契大比拼’”。當(dāng)大家聽到題目時都很奇怪，我也不列外，我心想：什么是默契大比拼呀？
接著，老師給我們介紹了游戲規(guī)則：老師在每個組長的'手心寫一個字，然后，按照順時針的方向來傳，傳到最后一個同學(xué)時，最后一個同學(xué)就跑到黑板上寫下這個字。啊！輪到我們組寫字了！啊~你問我為什么那么緊張？因為我就是我們組的最后一位同學(xué)！老師在組長手上寫字時，我們組成員的眼睛就死死地盯著組長的手不放。終于傳到我這兒了，當(dāng)我看到是“求”字時，馬上沖向黑板寫下求字。當(dāng)我回到座位上時，組長對我說：“寫錯了,應(yīng)該有王字旁！” 大家聽了組長的話，異口同聲地說：“不對，沒有王字旁！”結(jié)果是我們組贏了。
這次活動讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)一致，不管做什么，都能做得好。
【我們這一組小學(xué)作文】相關(guān)文章：
翻過這一頁作文08-20
初一這一年作文03-15
《我們的民族小學(xué)》教案11-28
我們的民族小學(xué)說課稿12-17
我們的民族小學(xué)教學(xué)設(shè)計12-17
《我們的民族小學(xué)》教材理解12-13
人教版《我們的民族小學(xué)》教案11-18