風(fēng)箏的小學(xué)作文750字

時(shí)間：2021-01-22 08:14:11 推薦作文

　　秦淮河邊，二月風(fēng)起，風(fēng)箏尤多。沿著路邊，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛在空中。

風(fēng)箏的小學(xué)作文750字

　　陸仁賈說(shuō)：“這風(fēng)箏雖身骨單薄，卻不畏艱難，直上云天，真是值得我們學(xué)習(xí)�！�

　　說(shuō)得好，我剛想贊揚(yáng)，只聽(tīng)陸仁義反駁道：“學(xué)你頭��！這風(fēng)箏華而不實(shí)，徒有其表，有什么好學(xué)習(xí)的？學(xué)習(xí)它自夸�。磕悄憔筒挥脤W(xué)了，你已經(jīng)很厲害了�！标懭寿Z今年說(shuō)他要考全班第一，故說(shuō)他吹牛。

　　“這風(fēng)箏在大風(fēng)肆虐中還能迎風(fēng)飛翔，當(dāng)然厲害。”陸仁義是陸仁賈的組長(zhǎng)，管得很嚴(yán)，故此諷刺她。

　　“你這個(gè)飛翔，看我不給你打碎，看你飛不飛得起來(lái)？……”

　　正當(dāng)局勢(shì)一發(fā)不可收拾時(shí)，我同桌來(lái)了：“這風(fēng)箏也挺慘的，被繩子拴住了，不得自由。”

　　“就是，被繩子拴住就飛不高了。被違紀(jì)住就考不好了。”陸仁賈一邊盯著陸仁義，一邊說(shuō)。

　　“哼，飛高了又怎樣，還不是借著大風(fēng)的力量飛上去的'。自己沒(méi)能力，還說(shuō)是因?yàn)楸焕K子和違紀(jì)給拴住了。沒(méi)風(fēng)，風(fēng)箏不就是一片紙么？”陸仁賈成績(jī)不好，但靠小組成績(jī)好竟做了作業(yè)。陸仁賈氣紅了臉。

　　“夠了�！蔽乙�(jiàn)大戰(zhàn)爆發(fā)，急忙打圓場(chǎng)，“快回去寫(xiě)作業(yè)�！�

　　同一個(gè)風(fēng)景，你可以說(shuō)它好，也可以說(shuō)它壞，有理即可。陸仁賈、陸仁義誰(shuí)對(duì)？都對(duì)。

　　同一片浮萍，可以是身單力薄卻用綠來(lái)點(diǎn)綴水塘；也可以是無(wú)根無(wú)心，綠無(wú)底氣。

　　同一株老樹(shù)，可以是堅(jiān)守陣地，不為狂風(fēng)寒雨改變；也可以是倚老賣老，占著地方不讓位。

　　同一道陽(yáng)光，可以是溫暖心靈的慈母；也可以是流汗人們的惡魔。

　　同一場(chǎng)雪，可以是清晨潔白的精靈，同學(xué)玩耍的笑臉；也可以是平安夜壓死人的稻草，老乞丐淚的緣由。

　　同一樣事物，同一個(gè)現(xiàn)象，眼光不同，結(jié)論便不同。眼光若有理，結(jié)論便正確。真相，不只有一個(gè)。