值周第一天作文
這個(gè)星期，輪到我們班值周。我被選中，去校門口檢查禮儀。
星期一，我早早地來到了學(xué)校�？匆娪幸恍┩瑢W(xué)，早就已經(jīng)在等開校門了，其中有值周生。
我放好書包，立刻又來到了校門口。老師將我們分到了各自的位置上。
我像解放軍叔叔一樣站得筆直，兩手規(guī)規(guī)矩矩地放在大腿兩側(cè)�？粗∨笥牙侠蠈�(shí)實(shí)的樣子，我神氣極了。
正當(dāng)我得意時(shí)，一個(gè)小男孩吃著早飯向我走來。他一手拿著早飯，背上背著沉重的書包，眼睛還東張西望。突然，一顆石子兒絆倒了他。他趴在了地上，書包像一座小山壓著他，手上的早飯撒了一地。他想爬起來，卻怎么也起不來，就坐在地上大哭起來。
汪申涵拉了拉我的衣服，對我說：“毛楨栩，你的左邊有人摔倒了，你快去扶呀！”
我表面上答應(yīng)著，心里卻猶豫著：我怎么辦呢？要是我在眾目睽睽之下去扶他我會害羞的。要是我不去扶他，他錯(cuò)過了治療的.最佳時(shí)期，怎么辦？
就在我猶豫時(shí)，汪申涵三步并作兩步，跑了過去。一只手拉起那個(gè)小男孩，另一只手則幫他揉著膝蓋。一邊還問他：“疼嗎？姐姐幫你揉。先回教室，好嗎？”他們一步一步地走向了小男孩的教室。
我望著他們的背影，悔恨地想：毛楨栩，你為什么要猶豫呢？難道老師沒教過我們，在別人有困難的時(shí)候，要伸出援助之手嗎？ 你真是太不果斷，太不干脆了。
過了一會兒，汪申涵回來了，她的臉上帶著微笑。這時(shí)，我突然知道了“贈人玫瑰，手留余香”的含義……