學(xué)神總在有光的地方作文
太陽累了，它踏著大白大白的云梯西去，留給我們橘紅色的背影，看他漸漸地被淹沒在樓房里，我知道，今天很快便要成為新的昨天了。
我把手揣進(jìn)褲兜，細(xì)數(shù)里面的夢(mèng)想，想到數(shù)學(xué)不理想的成績(jī)，迷茫和渴望又在心底隱隱作痛。眼掃四周，喧囂的車站上擠滿了中學(xué)生，聊天的，吃東西的，開玩笑的應(yīng)有盡有。在這歸心似箭的候車時(shí)段，我仍舊捧著書本復(fù)習(xí)。人生處處充滿競(jìng)爭(zhēng)，抓住點(diǎn)滴的時(shí)間才不會(huì)被無數(shù)的對(duì)手踩在腳下。
太陽去了，鐮刀似的彎月率領(lǐng)著黑夜升上天空，天地失去了光與熱，城市的霓虹無法提供我閱讀的光，一切盡被黑暗統(tǒng)治著。刺骨的寒風(fēng)刮來，在這無遮攔的天空下，把大地凍得瑟瑟發(fā)抖。遠(yuǎn)處的橋上，一輛輛汽車魚貫而出，刺眼的車燈使人心煩意亂。我討厭這無聊的等待。
車站很窄，寬大的站牌后緊挨著微斜的陡坡，在寒冷的威脅下，我躲進(jìn)了這小小的避風(fēng)港。一瞬間，眼前忽然晃過了一個(gè)人影，一轉(zhuǎn)頭，一位翩翩少女出現(xiàn)在眼前，胸前�？t領(lǐng)巾，同齡同校同年級(jí)。背靠站牌，明亮的熒光漂白了她的全身；腳抵陡坡，載著提綱的寫字板正夾于腹部與墻面之間，想不到站牌與陡坡一人之間的距離，竟成了這個(gè)女孩學(xué)習(xí)的天地�？此壑械膶Ｗ⑴c認(rèn)真，我撒下一地的敬佩默默地離開了。
我自以為學(xué)神并不只是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，真正的學(xué)神是為求知的樂趣而學(xué)習(xí)的，他們都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論何時(shí)何地，都能找到合適的學(xué)習(xí)空間，擠出學(xué)習(xí)的時(shí)間，他們都是神呀，在非人的領(lǐng)域同樣無敵！這就是學(xué)神的神之所在。廣告牌后的她，就是這樣的學(xué)神，我羨慕她神的眼與智慧，更佩服她學(xué)習(xí)時(shí)的“目中無人”。
上車了，站牌上的熒光目送我離去。站牌后的她，全神貫注也許使她錯(cuò)過了回家的公車。但對(duì)于學(xué)神來說，這又算什么呢？她不會(huì)饑餓，精神糧食是她最美味的佳肴；她不會(huì)寒冷，知識(shí)給她披上最溫暖的大衣。她是神呀，時(shí)間這玩意兒只是她的奴隸罷了。
天外有天，人外有人，名利的競(jìng)爭(zhēng)固然是十分激烈的，取得第一到底要付出多少努力？只有時(shí)間會(huì)給我答案，如果我捉不到它，永遠(yuǎn)解不開這個(gè)謎題。
千里之行，始于足下，追求卓越當(dāng)然要先打敗自己�？诘木奕耸强斩礋o物的，為了成為行的高標(biāo)，為了趕上學(xué)神的腳步，親愛的手機(jī)，我們分手吧。
【學(xué)神總在有光的地方作文】相關(guān)文章：
我的神光棒05-22
一神和眾神09-21
神衹和神衹的戰(zhàn)斗09-16
神駒07-07
歌“神”07-13
神衣04-14
神槍06-29
神豆子06-10
笑神08-30
圣神06-12