從此我不再悔恨面對失敗作文
每個人都有過失敗，面對失敗總有兩種人。第一種人是為此努力過的人，會為此作出深度的反思，分析失敗的原因，從自身原因，第二種人是沒有為此付出過努力的人，他們會像什么都沒發(fā)生過一樣，總把失敗原因歸納到他人身上，從不考慮自己的原因。而這兩種人最終的`失敗也只會有兩種，第一種人，她們會“從哪里跌倒從哪里爬起來”吸取以往失敗的原因重新挑戰(zhàn)嘗試，最終走向成功；而第二種人卻會是‘在同一個地方跌倒兩次�！词顾齻兊诙螄L試也只會在同一個地方再次摔倒。
原來的我，那絕對屬于第二種人，不考慮自身原因，總把責(zé)任推到別人身上。而現(xiàn)在的我，經(jīng)過老師對我的教導(dǎo)。也進(jìn)入了第一種的行列中。能從自身找原因，在哪里摔倒，在那里站起來。
那是在五年級的時候，學(xué)校舉行隊列隊形比賽。本來我們都滿懷信心，相信我們的評價卻是，‘動作不太齊，后面幾位同學(xué)跟不上�！蠋焺傉f完，我們就開始左看看右看看互相指責(zé)。這個人說一句：‘都怪你那是誰誰誰，早就說別讓它上場，它會影響我們的成績的。’那個人說一句：‘我可沒做錯……比賽結(jié)束后。回到班里，老師對這次比賽，做了一個總結(jié)。老師嚴(yán)肅的說：本來要回來表揚大家的，在平時訓(xùn)練時，都很用心，在累也不說。但是你們今天的表現(xiàn)很不好，一出現(xiàn)問題就開始互相指責(zé)。就沒有從自身出發(fā)找問題，我又沒瞧不起那些同學(xué)？我們是一個集體，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一起面對困難，一起解決。而不是互相指責(zé)，互相推懈責(zé)任。在生活中也是這樣的，失敗時，應(yīng)從自身找問題。我們班同學(xué)都低著頭沉默了。
現(xiàn)在，我還是我，但是我再以悔恨面對失敗，因為我長大啦。
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