拿到報告書后小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的拿到報告書后小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拿報告書的`這天中午，外公、外婆、爺爺、奶奶在家里打麻將。突然，奶奶嚴肅地說；“你期末考試能考多少分？”那時我在吃蘋果，可一下“砰！”，蘋果摔爛了。因為那氣氛、那語氣簡直像一條大龍在沖我吼。我說：“不知道�！睕]想到這個簡單的回答并沒有蒙混過關，還適得其反。現(xiàn)在四個人一起來問我了，我只好說：
“90分以上�！�
終于過了中午，不用受家長話癆的攻擊了。但在電梯上時我踩到一片貓尿，我想：我今天肯定撿到了個倒霉運。一路上，看見了很多同學，有些興高采烈、有些愁眉苦臉、還有些激動無比，可我卻面無表情。
一到教師，我看見了孟老師，原來她在給我們安排座位呢。我看見我們的座位上有電影卷、報告書、視力表、本子等。發(fā)獎了，我的心跳得比彈簧還快，可我并沒有得到蒼梧好少年，而是優(yōu)秀少先隊員。但我的戰(zhàn)利品也不少呢！
放學回到家，我松了一口氣，他們還沒打完麻將呢，可爸爸跳了出來，把我的書包翻了一個遍，看完我的分數(shù)說：“臭小子，給我過來�！笨晌以缇团苓h了，爸爸沒辦法只好說：“上三年級一定要加油啊！”
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