難挨的四十分鐘_小學(xué)寫人記事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的'心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的難挨的四十分鐘_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀與收藏。
唉，歐陽老師又宣布了一個“延時通知”，今天晚點(diǎn)放學(xué)，寫完作文后才能走，而且還是整篇作文。如果能把老師已講的題材寫上去，那該多好��！可老師偏偏又不準(zhǔn)。想著今天晚上還有那兩集精彩的《漢武大帝》，心里就一個勁地急，腦子里原來已想好的思緒一下子亂了套。此時，老師又宣布作文篇幅必須超過兩篇，媽呀！又是叫我一陣恐慌。
我好不容易才把思緒理清了，開始寫起了作文。這時，我看了看旁邊的倩倩同學(xué)，她已經(jīng)寫了大半篇了，而我才寫了十排。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)二十三了！第一集《漢武大帝》就要結(jié)束了！天哪，我才寫十排，怎么趕得上第二集開始呢？于是，我開始“文思如泉涌”式寫作�？尚募苯K究吃不了熱豆腐，才寫幾個字，又“卡殼”了�？粗赃呁瑢W(xué)正疾筆如飛地寫著作文，我心里又一個勁兒地急。這時，我聽見一陣翻頁聲，天哪，都翻頁啦！我得奮起直追�。∵@時，一陣靈感向我“飛”來，我想迅速把它捕捉到手，可不久又“卡殼”了。寫幾句，又“卡殼”，再寫幾句，再“卡殼”……總算，已經(jīng)湊滿了一篇。這時，我瞟瞟手表，都八點(diǎn)三十六了，第二集《漢武大帝》立馬就要開始了，可我這作文篇幅還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀！看來，今天這《漢武大帝》真得“泡湯”了。
教室里靜悄悄的，隱隱約約地傳來一種沉靜之懼，什么懼？看不成《漢武大帝》之懼。時間正一分一秒地過去。過了半小時了，可我的作文還差一點(diǎn)兒，我腦袋再次“生了銹”，再次回到焦急的狀態(tài)，
《漢武大帝》開始啦！可我的作文還差三排才能達(dá)到老師規(guī)定的字?jǐn)?shù)。腦袋里正竭力思索著那過程，并拼命想占據(jù)作文紙上空著的三排土地。終于，湊滿了字?jǐn)?shù)。我長長地舒了一口氣，大步流星地把作文紙交到了老師那兒。嗨，難挨的四十分鐘終于過去了，可《漢武大帝》好像也快過去了……