五顏六色的筆盒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五顏六色的筆盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在小明的書桌上放著一個五顏六色筆盒，它就是筆盒媽媽。筆盒媽媽有三個孩子，它們分別是：胖胖的橡皮弟弟，又高又瘦的鉛筆哥哥和穿著花裙的轉(zhuǎn)筆刀妹妹，它們?nèi)齻�親如兄妹，大家都非常和睦相處。
誰知，一天晚上，筆盒突然傳來一陣吵鬧聲，原來鉛筆哥哥看不起橡皮弟弟，覺得它又黑又臟，像個清潔工。漂亮的轉(zhuǎn)筆刀妹妹也看不起橡皮弟弟，不過它更看不起鉛筆哥哥，它大模大樣地走到橡皮和鉛筆前面，抬起頭喊道：你看看你，瘦得像面條，要不是我，你會那么尖，呵！橡皮也生氣了，大聲的對轉(zhuǎn)筆刀叫：你不看看自己，比我還胖，走起路來，像豬又像鴨，還有你別說我沒提醒你，你老了小心有心臟病。橡皮一邊說一邊笑，鉛筆也在一旁哈哈大笑。轉(zhuǎn)筆刀才不理呢！它對橡皮和鉛筆翻了翻白眼，吐了吐舌頭，發(fā)出輕輕的笑聲。鉛筆和橡皮終于忍不住了，大聲地吵起來，吵醒了筆盒媽媽，筆盒媽媽睜開眼睛，看見孩子們在吵架，連忙上去阻止了，親切地說：孩子們，媽媽沒可能時時刻刻地陪著你們，提醒你們，所以你們要自覺，自己提醒自己，要做一個和大家和睦相處的好孩子。還有孩子們你們有沒有聽過滿招損，謙受益，自滿會招來壞處，謙虛會使人得到好處啊！我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，看看別人的長處，也看看自己的`短處，用別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)救自己的缺點(diǎn)，最終得到好處的是自己呀！筆盒媽媽溫柔地?fù)崦⒆觽兊念^，大家都默默地底下了頭，慚愧地和對方道歉。
從此以后，橡皮，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀更加親密了，它們?nèi)齻�一起工作，一起玩耍，快樂地生活在一起。
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