小學(xué)五年級作文：學(xué)做糖藕
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文：學(xué)做糖藕，歡迎閱讀與收藏。
今天上午，媽媽買來幾節(jié)藕，二斤糖和一斤糯米。回到家，她對我說：“洋洋，我們今天來做糖藕，好不好？”“好呀！”我以前吃過糖藕，知道它非常好吃，但是從來沒有做過，今天能夠自己動手做一做，那真是好。我興奮極了，只想快點(diǎn)做。
終于等到了下午，媽媽把藕上的皮削掉，切掉藕的頭，然后把事前調(diào)好的糖米灌到藕洞里面。媽媽還不時(shí)拍一拍藕身。把米灌滿后，她把切下來的“帽子”蓋上，拿起削好的竹簽插進(jìn)去，把蓋頭固定好。一段糖藕就做好了。
接著，媽媽叫我學(xué)著做。于是，我就左手拿起一段藕，右手拿起一把菜刀往藕的'中間切去。媽媽連忙叫住我，說：“這樣切不行，只要切去藕頭上的一個(gè)部分就夠了�！甭犃藡寢尩脑�，我調(diào)正好切的位置，一刀切了下去。媽媽看著我笑了。我切好藕，抓起一把米就往藕洞里面灌。媽媽又說：“少拿一點(diǎn)�！蔽艺f：“知道了。”我就放掉了一點(diǎn)米，把手中的米往藕洞里灌。可是，不知道怎么回事，米就是不愿意下去。媽媽又說：“要慢慢地放米，還要不時(shí)拍拍藕身，把米震下去�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我終于也做好了一段藕。做好了，我拿過媽媽的藕來看，兩者相比，相差太遠(yuǎn)了，當(dāng)然是媽媽的做得好。媽媽說：“好了，接下來還是我來繼續(xù)做。你做得太慢了，否則不知道今天能不能吃到糖藕了�！蔽抑缓眯植桓闪�，站在邊上看媽媽做。做好后，媽媽把它們放到鍋?zhàn)永锛由纤诺綘t子上面去煮。
晚上，媽媽說煮熟了，叫我和爸爸來吃。我吃著香甜的糖藕想：做事情要認(rèn)真，還要動腦筋，否則就不能夠做好事情的。
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