垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文1
今天是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（公益）——撿垃圾。
我們每個(gè)班分成兩組，一隊(duì)在路南，一隊(duì)在路北。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累��！
我們每?jī)蓚�(gè)人拿一個(gè)袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說(shuō)明人們有多么不愛護(hù)環(huán)境��！我在檢垃圾的時(shí)候聽到幾位老爺爺說(shuō)上次市里來(lái)的官員來(lái)查的時(shí)候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會(huì)亂扔。
有些人嘴上說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實(shí)際的時(shí)候，又有幾個(gè)人會(huì)像自己說(shuō)的那樣做呢？因此，我們的環(huán)境總是很差。
有些人，對(duì)大街上的'標(biāo)語(yǔ)和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說(shuō)的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？所以，我們要好好保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，造福與我們的子孫后代。
這次通過(guò)撿垃圾的活動(dòng)，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動(dòng)，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文2
我們老師組織我們同學(xué)去溫州樂園春游。大家自然非常高興。
春游肯定要帶零食去，每位同學(xué)都帶了一書包的零食。到了溫州樂園，我快活地玩了一上午。終于到了中午，我來(lái)到一個(gè)小亭子里吃我的中飯。我老遠(yuǎn)就看見亭子四周又多又亂的垃圾，有糖紙，有包裝袋，還有口香糖……臟亂情景簡(jiǎn)直不堪入目。甚至連椅子上也有垃圾，我好不容易找了一塊地方坐下來(lái)，開始吃東西�？纱凇袄选崩铮以趺催�會(huì)有胃口。只見旁邊的人，還在不斷的亂扔垃圾。
其實(shí)垃圾桶就在他們眼前，只要走兩步就可以把垃圾扔進(jìn)里面，但是沒有同學(xué)想到。這時(shí)，有個(gè)垃圾工進(jìn)來(lái)，她吃驚地說(shuō)：“天�。∥覄倓偞驋哌^(guò)，怎么又有這么多垃圾了�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)只顧自己說(shuō)說(shuō)笑笑。（老師門都去餐館吃飯了，沒和我們一起吃。）要是老師在這里盯著我看誰(shuí)還敢亂扔垃圾。本來(lái)我還指望班委向老師反映，沒想到班委帶頭亂扔垃圾。
勉強(qiáng)吃完中飯后，我四處走走。我們同學(xué)所到之處都有垃圾。
樂園里的垃圾桶走三四步就有一個(gè)，大家為什么就不肯多走兩步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通�，F(xiàn)在正在提倡“八榮八恥”，照我說(shuō)同學(xué)們連這最基本的.不亂扔垃圾都做不到，就別說(shuō)其他的了。我覺得現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)，在同學(xué)們春游的時(shí)候都叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)，偏偏忘了讓他們保護(hù)好公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，這真是太讓人失望了。
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