(精華)我學(xué)會了騎自行車作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我學(xué)會了騎自行車作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年是由無數(shù)個(gè)純真、美好的故事串成的璀璨珠鏈，那一件件難忘而有趣的往事，彷佛是珠鏈上顆顆晶亮的“珍珠”在時(shí)光的見證下更加珍貴和耀眼。今天，我要挑選閃耀的一顆珍珠同大家欣賞——我學(xué)會騎自行車的故事。
記得那是二年級的夏天，好朋友小奇來找我玩耍。要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，他是騎自行車來的。以前的我看著高年級的學(xué)生騎自行車就很羨慕，如今，小奇他也會騎！我的危機(jī)感來了！于是，等到一個(gè)星期天，我纏著爺爺給我買一輛自行車。正巧趕上我期中考試成績還不錯(cuò)，爺爺他老人家便二話不說帶我去買了自行車。
裝備到手后，如何使用好它，我可犯了難。爺爺似乎看穿我的窘狀，他推著自行車來到了一塊空地上，首先給我示范一遍。看著爺爺騎車好輕松的樣子，我決定自己嘗試一下�！鞍 恍�，我扶不穩(wěn)�！蔽业哪_剛離開地面，嘴里馬上就冒出來這句話。爺爺看我手忙腳亂的樣子，忍不住笑出聲。開心過后，他開始扶著自行車后座，讓我先坐在車座上。我雙手握住車把，腳踩著踏板。因?yàn)榈谝淮尾缓玫捏w驗(yàn)，我很害怕爺爺沒有在后面抓牢車座�！盃敔敚悴灰攀职。 蔽揖o張地說道，爺爺用力維持著平衡，穩(wěn)穩(wěn)著推我向前，自行車前進(jìn)了！我開始高興，我會騎車?yán)�！我得意著加快速度，手握車把看前方，一不留神踏板踩空了，車倒了我也摔在地上。我又開始泄氣，不想再騎了。爺爺告訴我：“從哪跌倒，就從哪爬起！不能輕易放棄�！痹跔敔敼膭�(lì)下，我又扶起車子，重新出發(fā)。爺爺說：“手扶穩(wěn)，身體稍微前傾一點(diǎn)。慢慢起步，不要急�！蔽野堰@四句話記在心里，慢慢地前進(jìn)，一次次在車子傾斜或摔倒中重新練習(xí)。
經(jīng)過四天的練習(xí)，我可以掌握平衡，控制合適的速度。我終于學(xué)會騎自行車了！后來每每遇到學(xué)習(xí)上的困難，我都會想起這次難忘的經(jīng)歷。世上無難事，只怕有心人！不輕言放棄，才有成功的可能！
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