筆的自述學(xué)生作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的筆的自述學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
筆的自述學(xué)生作文1
我是一支可擦筆，我可是你們的老朋友，我和我的小主人發(fā)生了許多難忘的事。
我相貌平平卻用處很大，小主人帶我南征北戰(zhàn)，打了多次漂亮的仗。可是有一天，小主人和同學(xué)吵了一架，非常生氣，回到了家找不到發(fā)泄的地方，便抓起我狠狠地朝地上扔去，這一摔，讓我全身多處骨折。小主人似乎還補嫌夠，又用小刀往我身上亂刻亂砍，痛得我撕心裂肺。小主人最后看看遍體鱗傷的我，將我扔進了垃圾桶，我便下崗了。小主人又讓一個年輕的可擦筆上崗工作，我在垃圾桶里嚎啕大哭，忽然，一個聲音從我身旁響起：“唉，別哭了，我不也被淘汰了嗎？別太傷心了！”我扭頭一看，是一根又短又粗的鉛筆，他也一樣，遍體鱗傷，我既悲傷又憤怒，便在一張廢紙上寫下了幾個大字：“文具也是有生命的`！”
我只想對人類說一句話：“文具也是有生命的，請愛惜你的文具吧！”
筆的自述學(xué)生作文2
大家好，我們經(jīng)常在孩子們身邊，在孩子們寫字時，考試時，都需要我的幫忙，你們應(yīng)該猜到了，我就是筆！我對這份工作十分自豪。
我?guī)托≈魅藢懗銎恋淖郑沂挚鞓�，可是我十分痛苦，為什么呢？因為我知道主人的壞習慣：“咬筆”和“拆筆”。
不知道從什么時候開始，小主人就開始咬我，甚至還為我解剖，弄的我們傷痕累累，“筆不聊生”，十分痛苦，這點我也十分苦惱，所以我們開始裝飾自己——鑲上鉆石，既美觀又防咬。小主人這次不咬我了，開始給我進行“手術(shù)”，沒事時進行拆裝。拆裝手術(shù)的'滋味可真難受��！于是，我向我的小主人一次又一次的哭喊著：“我們是用來學(xué)習的文具，而不是玩具，請不要傷害我們了，請好好愛惜我們�！笨墒菬o濟于事啊！
小主人��！請您手下留情�。�
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