關(guān)于美術(shù)課的作文五篇
篇一：美術(shù)課
今天上午，語(yǔ)文課換成了美術(shù)課。美術(shù)老師教我們畫(huà)大頭娃娃，同學(xué)們都爭(zhēng)著問(wèn)：“今天是不是畫(huà)大頭兒子啊？”老師說(shuō)：“不是。”接下來(lái)我們開(kāi)始畫(huà)大頭娃娃的眼睛、嘴巴、耳朵等這些器官。
我覺(jué)得我畫(huà)得很好，可是同林箏一比，還差遠(yuǎn)呢！我想以后好好努力，爭(zhēng)取比上林箏。
篇二：今天的美術(shù)課
今天我們班上美術(shù)課了，我把要參加畫(huà)展的畫(huà)交給了老師，武老師說(shuō)：“馮雨露你畫(huà)的挺好”，我高興的回到了自己座位。
我的同桌王奕鳴還沒(méi)畫(huà)完，武老師讓我?guī)退仙�，我�(guī)退苛瞬莸睾吞炜�，不一�?huì)就完成了。自由畫(huà)畫(huà)時(shí)我畫(huà)了一幅小鳥(niǎo)與大樹(shù)。
篇三：我的.美術(shù)課
今天的美術(shù)課老師教我們做手工紅燈籠，我用剪刀把紅色卡紙剪好，并用雙面膠把每個(gè)位置固定好燈籠的形狀，一節(jié)課的時(shí)間我把紅燈籠做好了，同桌還給了我一支筷子（謝謝的同桌），把做好的燈籠撐起來(lái)，好漂亮。
我下次還要做其他的手工，真喜歡上美術(shù)的手工課。
篇四：美術(shù)課
我們每星期一和星期三都上美術(shù)課，武老師教我們畫(huà)畫(huà)，他讓我們把書(shū)翻到第一頁(yè)，我們看見(jiàn)了有七彩顏色的獅子。
武老師給我們講得可夸張了，他說(shuō)：“那個(gè)獅子很高興，看著它的兩個(gè)小獅子想：我的小獅子多有勇氣，跟別的猛獸挑戰(zhàn)，能捉住食物，我覺(jué)著我的小獅子多好��！我一定要把它們教得更棒�！�
篇五：美術(shù)課——做手工
美術(shù)課上，老師教我們做立體動(dòng)物。
我先做了一只大象，我把大象畫(huà)上眼睛、鼻子、毯子。把大象裝飾得漂漂亮亮的。 我又做了一頭豬，我把豬畫(huà)得漂漂亮亮的。
我把兩個(gè)一起剪下來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)，我的剪刀找不到了。
我問(wèn)胡簡(jiǎn)：“先借我剪刀用一下�！�
胡簡(jiǎn)說(shuō)：“好的�！�
我把動(dòng)物剪好了，貼在白紙上，全部弄好了，我把這張漂亮的紙交給老師。