瞎子點燈小學五年級作文

　　“誰要參加？”隨著向老師一聲令下，同學們紛紛舉起了手，躍躍欲試。只見向老師讓一高一矮兩個同學上了臺。他倆一上臺，就圍著誰點燈這個話題爭論了起來，正爭執(zhí)不下時，向老師卻決定了他們的命運——文繼航點燈。只見文繼航滿臉痛苦，而秦毅風卻滿臉奸笑，似乎在想：就算指揮不成功，也不會燒到我的手，嘿嘿！

　　在把打火機和蠟燭藏好了之后，指揮員秦毅峰正式上崗了。嘿！他還真專業(yè)，絕對頂兩只導盲犬。“向前走，向左轉……”秦毅峰扯開嗓門兒吼道。文繼航在他的指揮下，毫不費力地爬上了臺階，摸到了打火機。

　　找到了打火機之后，他又繼續(xù)沖向了前方�？蛇@一次他可不再那么幸運了，每走一步就碰了一下桌子。終于，他跌跌撞撞的來到了墻角處。在地毯式搜尋之下，蠟燭還是沒能夠逃出他的手掌心，被他“捉拿歸案”了。

　　“瞎子”指導員的指揮下回到了原地，開始點蠟燭了。只聽見文繼航“啪”的一聲嗯下了打火機的開關，可火卻沒燃。于是，他又重新嘗試了一次。終于，藍色的火苗竄了出來，可他卻一個勁兒地燒著蠟燭邊，被燒化的`蠟燭油差一點滴在了他的手上。他又一次按下了打火機的開關，對準了蠟燭的燭心。“呼”，火苗引燃了蠟燭，可他卻不知道，仍向前幾次一樣摸了一下蠟燭頭，可手卻被燒著了，痛得他哇哇直叫。

　　唉！“瞎子”點燈還真難�。　ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�

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