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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2022-01-31 14:48:03 五年級(jí)

【推薦】五年級(jí)我的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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五年級(jí)我的作文 篇1

  我家門(mén)前的果樹(shù)壇上,有十幾棵櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)的后面,總會(huì)出現(xiàn)一兩只流浪貓,雖然是流浪貓,但我還是照樣喜歡們。

  去年冬天我家收留了一只小貓咪,它的毛是黃色的,毛茸茸的耳朵,尖尖的爪子,那“喵喵”的叫聲,可愛(ài)極了,每天它早晨去捉老鼠,晚上到我家來(lái)吃飯、喝水。我和媽媽還特意為它做了一個(gè)睡覺(jué)的巢,想讓小貓咪在家里過(guò)夜,可是我的姥姥、姥爺特別反對(duì)把小貓咪留在家里過(guò)夜,他們說(shuō)小貓咪身上有病菌,怕傳染給我,而我和媽媽還想把貓咪留下來(lái),因?yàn)樵谶@寒冷的冬夜,小貓咪是多么渴望過(guò)一個(gè)溫暖夜晚呢!每天小貓咪都會(huì)在晚飯過(guò)后戀戀不舍的離開(kāi)我們的家,獨(dú)自在寒風(fēng)中-------

  最后小貓咪終于走了,在也沒(méi)有回來(lái),從這以后,不管是什么樣的小貓咪我都喜歡它們,但我最遺憾的是,不能把貓咪們留下來(lái),我想我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,建一座“快樂(lè)貓園”,專門(mén)收留流浪貓,讓它們過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。

  這就是我所寫(xiě)的我喜愛(ài)的小貓咪們。

五年級(jí)我的作文 篇2

  童年就是天上的星星,上萬(wàn)上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星,來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。

  我小時(shí)候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開(kāi)水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高興了。

  有一天,從外面踢完足球回來(lái),大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒(méi)人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,沒(méi)糖了,怎么辦呢?想到了,拿錢去買!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢跑到商店,我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西,我對(duì)叔叔說(shuō):“我要一包白色的東西。”上面寫(xiě)著“鹽”,那時(shí)我不識(shí)字,就要了一包鹽;氐郊,我便開(kāi)始做了。

  我先燒開(kāi)了一碗水,把“糖”放了進(jìn)去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好咸!”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來(lái),笑完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你買的是一包鹽!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”,換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。

五年級(jí)我的作文 篇3

  我的同桌范同學(xué)其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,不過(guò)是倒數(shù)。同學(xué)們對(duì)他漠不關(guān)心,但他卻是我們身邊的美術(shù)奇才。

  范同學(xué)特別喜歡上美術(shù)課。每次美術(shù)老師走進(jìn)教室,他頓時(shí)神采飛揚(yáng)。

  第一次發(fā)現(xiàn)范同學(xué)的繪畫(huà)天賦,是在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的'一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們自由作畫(huà),同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的交頭接耳,還有的依葫蘆畫(huà)瓢,只有范同學(xué)胸有成足,拿起筆來(lái)認(rèn)真作畫(huà)。他寥寥幾筆,就畫(huà)了一座連綿起伏、巍峨壯麗的長(zhǎng)城,再添幾筆,那是秀麗的青山。美術(shù)老師發(fā)覺(jué)以后,驚喜萬(wàn)分。老師把范同學(xué)的作品放到投影儀里給大家看,同學(xué)們都贊嘆不已!這個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞,成績(jī)倒數(shù)的范同學(xué)居然無(wú)師自通,畫(huà)出了如此漂亮的畫(huà),大家紛紛向他豎起了大拇指。從此,大家對(duì)范同學(xué)刮目相看,開(kāi)始注意起了這個(gè)美術(shù)天才。

  每天一下課,范同學(xué)便拿出自己的繪畫(huà)本,揮毫作畫(huà)。范同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)與眾不同,他不像別的畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者那樣照著美術(shù)書(shū)臨摹,而是一手托著下巴,一手在本子上隨心所欲地勾勾畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒工夫,一幅精致的畫(huà)就新鮮出爐了。他畫(huà)的牧童行歌捕蟬圖生動(dòng)形象,畫(huà)的動(dòng)物悠閑棲息圖自然逼真,畫(huà)的青山綠水風(fēng)光圖美不勝收……真是畫(huà)什么像什么,讓人看了打心眼里佩服他。

  有一次,范同學(xué)生病在家不能來(lái)上學(xué)。第二天來(lái)學(xué)校時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的本子上又多了幾幅栩栩如生的畫(huà)。同學(xué)們不僅對(duì)他的畫(huà)佩服得五體投地,更為他那份對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷所感動(dòng)。美術(shù)老師挑了一幅給他投稿,果然一投就中,得了全國(guó)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)。

  這就是我身邊的美術(shù)最強(qiáng)大腦——范同學(xué),雖然他在學(xué)習(xí)上毫無(wú)起色,但他在畫(huà)畫(huà)方面的天賦足以讓大家大開(kāi)眼界。希望范兄憑著他的美術(shù)最強(qiáng)大腦,將來(lái)能在繪畫(huà)領(lǐng)域風(fēng)生水起。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我睡眼朦朧地起了床,拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的不是一如既往的陽(yáng)光,取而代之的是灰色、陰沉和一幢幢的現(xiàn)代化高樓、能停在空中的噴射型汽車,這一幕讓人覺(jué)得那么的新奇。

  我穿好衣服走下樓,在門(mén)口準(zhǔn)備推門(mén)時(shí),自動(dòng)落下了一個(gè)透明玻璃的頭盔,我一邊打量一邊思索地走出了家門(mén)。

  這是怎么了?我發(fā)現(xiàn)街上所有的人都和我一樣戴著透明頭盔,就連那些小貓小狗竟然也戴著頭盔。我遇到了一位行人,便走上前去問(wèn):“你好,請(qǐng)問(wèn)你能告訴我這里發(fā)生了什么事嗎?為什么大家都要戴這種頭盔呢?”,那位路人先是一臉驚訝,心想,這人怎么這么奇怪,“你難道不記得現(xiàn)在的空氣人是不能直接呼吸的嗎?早在200年前地球原來(lái)是綠色美麗的,到處有秀麗的風(fēng)景?墒牵藗儾粩嘧非罂萍及l(fā)展,亂開(kāi)采資源,大量排放污水、廢氣,亂砍亂伐花草樹(shù)木,導(dǎo)致地球被折騰的不成樣子,吸一口空氣就像吸毒一樣!蔽艺娴牟桓蚁嘈,往日我們那么美麗的藍(lán)色地球,在我眼中那美好的世界,竟會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。我眼里的世界是這樣的嗎?

  我憂心忡忡地沿著路邊走著,突然我看到一家物品專賣店,裝飾非常特別,形狀是些瓶罐子。好奇心驅(qū)使我走了進(jìn)去,店里到處擺滿了各式瓶罐子。每個(gè)透明瓶子上都有標(biāo)簽卡片,走進(jìn)一看,上面寫(xiě)著公元20xx年收集的喜馬拉雅山上的純正空氣,公元20xx年馬爾代夫群島的純正空氣等,個(gè)個(gè)價(jià)格不菲,需要100克黃金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的話,現(xiàn)在的地球已經(jīng)不是昔日我們所記得的那個(gè)地球了,它已經(jīng)被人類徹底破壞了,連呼吸一口純正新鮮的空氣都變得那么困難;厝サ穆飞,沉重的心情,使得我邁不開(kāi)步子,路邊沒(méi)有五彩的花朵,也沒(méi)有碧綠的幽草,只有幾棵土黃土黃的仙人掌。真正的綠色植物已經(jīng)消亡,靠的是人們機(jī)器制造合成的植物,看上去那么的不真實(shí)。我眼里的世界真的是這樣的嗎?

  經(jīng)過(guò)那么多高科技的“洗禮”,我真的無(wú)法相信,這么一個(gè)有著生命力的藍(lán)色星球,會(huì)被她最鐘愛(ài)的人類破壞成這幅模樣,我腦子里一片混亂,怒氣沖沖地摘下玻璃頭盔沖了出去,因?yàn)槲也幌嘈,我也不愿去相信眼前的一切。可是我錯(cuò)了,地球的確變了,不到一分鐘的時(shí)間我就覺(jué)得無(wú)法呼吸,頭昏腦漲,漸漸失去了知覺(jué),

  不知過(guò)了多久,等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是被子蓋在我的頭上。我趕緊下床,拉開(kāi)窗簾一看,窗外還是樓下那片我所熟悉的綠茵茵的草地,蔚藍(lán)的天空,空氣十分甜潤(rùn),和著一股新鮮的青草香。這才是我眼里的世界。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)令人記憶深刻的夢(mèng)。我不禁感嘆:地球是美麗的,地球也是脆弱的。她的美麗需要我們維護(hù),她的缺陷需要我們彌補(bǔ),請(qǐng)不要破壞她的綠,讓我們從身邊做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,低碳出行,還地球一個(gè)美麗的藍(lán)天。

五年級(jí)我的作文 篇5

  格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是“堅(jiān)持就是勝利”。這則格言一直在內(nèi)心默默地支持我。當(dāng)我氣餒時(shí),是它讓我重新振作起來(lái)。

  記得那是在一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽說(shuō)出去爬山。媽媽當(dāng)場(chǎng)就說(shuō):“那你可別喊累,爬不上去我不管!蔽覀儊(lái)到山下,我飛快的往上爬,爬了一會(huì)兒扭頭看還在后面的媽媽。我得意的說(shuō):“媽媽你怕的太慢了!眿寢寷](méi)有吭聲。又過(guò)了一會(huì)兒,才爬到半山腰可我已經(jīng)累得汗流浹背,氣喘吁吁了,而媽媽依舊輕松自在。心想:我不能輸給媽媽,堅(jiān)持就是勝利,我一定要堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于爬上了山頂。

  有一次,爸爸給我買了一輛自行車。剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,自行車就像一個(gè)淘氣的小孩兒來(lái)回晃動(dòng),故意不讓我騎似的。我不知道摔了個(gè)多少跤,手和腳都是傷痕累累的。我有點(diǎn)氣餒了,不想學(xué)了。這時(shí)“堅(jiān)持就是勝利”又在我耳邊響起。我又練習(xí)了一會(huì)兒,終于把自行車學(xué)會(huì)了。

五年級(jí)我的作文 篇6

  躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會(huì)不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。

  我每天早晨七點(diǎn)起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時(shí),我才猛然清醒,從床上跳起來(lái)——新的一天開(kāi)始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會(huì)是現(xiàn)在這樣?我偏愛(ài)灰色,因?yàn)樗雌饋?lái)很樸素,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因?yàn)榭Х群芸,我能從苦中嘗到一點(diǎn)甜,我喜歡牧羊犬,因?yàn)樗鼈兿矚g勞動(dòng),勞動(dòng)中汲取歡樂(lè),從勞動(dòng)汲取成果;我還喜歡菊花,因?yàn)樗鼈兏哐哦覉?jiān)韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……

  長(zhǎng)大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),為何我要熱愛(ài)我的學(xué)生,為何我要熱愛(ài)我的朋友,其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,但我又說(shuō)不出來(lái),因?yàn)閻?ài),根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽(tīng)嗎?”我們班最乖的孩子問(wèn)我!昂冒。”她隨著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個(gè)下午,門(mén)鈴響了起來(lái),門(mén)一開(kāi),我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說(shuō)又笑,我高興得不得了。他們每周都來(lái)一次,搞得我差點(diǎn)希望不開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)時(shí),孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開(kāi)始了……

  我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!

  我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長(zhǎng)大時(shí)的樂(lè)趣……

五年級(jí)我的作文 篇7

  在我的生活中,有一位阿姨一直讓我尊敬不已。

  那天,我剛要乘車去奶奶家時(shí),看見(jiàn)一位8、9歲的男孩因?yàn)樯眢w不適,吐在了一位阿姨身上,再看看那位阿姨,全身名牌,頭戴“ADIDAS”的帽子,鼻梁上架著一副“大光明”眼鏡,身穿“森馬”服裝,腳踏“李寧”球鞋,還抹著厚厚的眼影和口紅。一看就讓人有中厭惡的感覺(jué)。我心想:完了,這個(gè)小男孩死定了,不被那個(gè)阿姨罵個(gè)狗血淋頭才怪,哎,小男孩真可憐……我現(xiàn)在只能為小男孩默默祈禱了!

  不知是神聽(tīng)見(jiàn)我哦說(shuō)話了,還是怎么樣,事實(shí)與我想得恰恰相反!那位阿姨拿出了隨身攜帶的濕巾紙,幫助小男孩擦去臟物,完全不顧自己身上的污漬,對(duì)小男孩說(shuō):“你怎么樣?要不要送你去醫(yī)院?……”小男孩似乎知道了在場(chǎng)有許多人在關(guān)心、幫助他,他噙著淚水,搖搖頭。阿姨說(shuō):“那我送你回家吧!你家住在哪里?……”又是一連串問(wèn)題,小男孩終于忍不住了,兩行熱淚,流了下來(lái),阿姨沒(méi)有再多說(shuō)話,從小男孩的書(shū)包里拿出了一本本子,里面記載著小男孩的家庭住址,阿姨二話不說(shuō),背起那個(gè)男孩就望家跑,突然,天下起雨來(lái),這可把阿姨急壞了,但阿姨馬上把自己的外套脫下來(lái),蓋在了男孩身上,自己只穿了一件單薄的衣服,阿姨走遠(yuǎn)了,可那背影我永遠(yuǎn)忘不了,我頓時(shí)感到她更美麗、更高大了!

  就是這樣一件小小的事件,卻反映出了阿姨那助人為樂(lè)、舍己為人的高尚品質(zhì),如果我們都像阿姨一樣,那我們的世界會(huì)更加美好、和諧!

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