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五年級(jí)單元作文300字

時(shí)間:2022-03-05 14:54:14 五年級(jí)

【實(shí)用】五年級(jí)單元作文300字匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)單元作文300字匯編九篇

五年級(jí)單元作文300字 篇1

  生活中有許許多多感動(dòng)的事,如:讀書累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)……人之所以感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷壑小?/p>

  星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒風(fēng)刮得好猛,我不禁打了一個(gè)寒顫,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞,烏云將天空籠罩,變得灰暗,讓人不知是早上還是黃昏,我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮叮”的響了,我很好奇,是誰啊?這么早就跑到我這兒來啦,我開了門。原來是奶奶回來啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不禁全身都起雞皮疙瘩來了,但奶奶卻依然微笑著說:“我買了早堂面,趁熱吃吧!币凰查g,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這溫暖的家庭中,我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的面條,覺得這碗有千斤重,怎么也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里?粗页酝昝鏃l,奶奶的眉毛舒展開來,我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

  “奶奶謝謝你!蔽也粫(huì)讓您白白付出,我以后一定會(huì)報(bào)答您,服侍您的!這也足以證明,只要世界充滿愛,社會(huì)就會(huì)變得更加美好!

五年級(jí)單元作文300字 篇2

  我知道自己很不應(yīng)該,因?yàn)槲页38业睦蠇岉斪,有時(shí)講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽的話,看著媽媽的難過表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。

  我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式,來跟我溝通,只是我們兩個(gè)脾氣一來,就爭辯個(gè)沒完。每一次我們倆都會(huì)很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強(qiáng)辯,其實(shí)“老母”對(duì)我的管教,并沒有錯(cuò)。

  只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說的大道理對(duì)我的課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來我的孩子別這樣惡整我。

  爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn),最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來跟我說話,除非他很生氣時(shí),才會(huì)處罰我。也因?yàn)槿绱耍曳炊滤鷼,因(yàn)檫B好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。

  我覺得父母一定不會(huì)是故意要兇我,口干舌燥對(duì)他們也不好,所以他們也是為了我好。

  我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會(huì)有一個(gè)美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!

五年級(jí)單元作文300字 篇3

  大家好!我叫李洋,這次班干部競選,我想競選副班長。我為什么要競選副班長呢?有三個(gè)原因。

  第一、我是一個(gè)活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  再次、從開學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔(dān)任副班長其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

  在此,我對(duì)同學(xué)們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當(dāng)選了,我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我們班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

五年級(jí)單元作文300字 篇4

  我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什么特別的,可是你如果再仔細(xì)看一看的話,咦,老師的眼睛會(huì)說話,真是與眾不同。

  我懂得老師眼睛所說的話,別的同學(xué)也懂得老師的眼睛所說的話。

  在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語時(shí),老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下,似乎在對(duì)我們說:“上課怎么可以這樣呢?”于是同學(xué)們就立刻坐端正了,不講話了。

  有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學(xué)盯著我望,我一緊張,就說錯(cuò)了,可老師并沒有怪我,反而向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”

  有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學(xué),在上課時(shí),老師不時(shí)的用眼睛注視著我,好像在對(duì)我說:“怎么樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”

  怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說話呢?如果也會(huì)的話,一定也要仔細(xì)觀察哦!

五年級(jí)單元作文300字 篇5

  我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時(shí)候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

  記得有一次課間我對(duì)他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

  不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

五年級(jí)單元作文300字 篇6

  一天,小明和小紅去上學(xué),他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

  小紅說:“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對(duì)呀!毙∶骺粗f:“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對(duì)著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

  小紅說:“小明,快點(diǎn)過來,我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時(shí),小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

  小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應(yīng)道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來。”

  現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

五年級(jí)單元作文300字 篇7

  希望,我能成為一只小鳥,在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…

  希望,我能變成四葉幸運(yùn)草,給人們帶來快樂與幸福的小小草,幸?鞓分钡接肋h(yuǎn),明知道這些“希望”是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實(shí)現(xiàn)…

  希望,我能成為小說家,寫著自己的小說,寫出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…

  希望,我能成為老師,教導(dǎo)著未來的.主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來充滿無限希望…

  這些“希望”,我努力的想實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的未來,但是未來終究是未來,誰也無法預(yù)測,所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。

  希望,我能當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,改善社會(huì)的缺點(diǎn),增加社會(huì)的優(yōu)點(diǎn),讓社會(huì)永遠(yuǎn)安寧、和平…

  希望有壞也有好,每個(gè)人也希望自己心中的希望能實(shí)現(xiàn),原先的希望實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)之后,卻不一定快樂開心,不一定滿意,所以說嚕~還是順其自然的好,不要花費(fèi)太多的時(shí)間去想希望唷。

五年級(jí)單元作文300字 篇8

  我的這個(gè)同學(xué)呀!她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長長的頭發(fā),像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。

  今天,我和文姍姍高興地來到作文班學(xué)習(xí)作文,到了寫作文時(shí),文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源。”

  “我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源!蔽膴檴欁旖峭下N,兩只眼睛瞪的大大的。

  我被弄的一頭霧水,李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎?

  這時(shí),王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!

  “看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。

  接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”

  沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”

  她頭也不回地趴在桌子上。過了一會(huì)兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢!

五年級(jí)單元作文300字 篇9

  今天下午,五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛,全班同學(xué)表情嚴(yán)肅,似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。

  這時(shí),班主任說:現(xiàn)在,讀書辯論會(huì)現(xiàn)在開始,本次主題是開卷有益,現(xiàn)在有請第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上,我們的組長楊遠(yuǎn)志首先講了開卷有益的觀點(diǎn),正方的同學(xué)紛紛來幫忙,幫助我們打敗敵人。不過,對(duì)方也毫不示弱,講起了開卷未必有益羅玉嫻便開始講哪些人因看不良書而走上犯罪之路,不過,楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王,他的話把對(duì)手給Hld住了,隊(duì)員們連聲叫好,我得意地瞄了他們一眼只見他們摸著腦袋,似乎在想辦法對(duì)付我們,但是他們很快反駁我們,辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。

  最后,辯論會(huì)結(jié)束了,老師來總結(jié),他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。

  。∵@真是一場精彩的辯論會(huì)。

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