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五年級(jí)秋游作文300字

時(shí)間:2022-03-11 10:53:42 五年級(jí)

精選五年級(jí)秋游作文300字匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)秋游作文300字匯總八篇

五年級(jí)秋游作文300字 篇1

  星期三下午,我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開(kāi)了,同學(xué)們都興奮極了,大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳討論開(kāi)了。

  星期五早上,我早早地就起床了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機(jī),便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的,一個(gè)比一個(gè)來(lái)得早。

  在徐老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,向龍州公園出發(fā)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園,我們開(kāi)始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們,大家按順序報(bào)數(shù),只要是3的倍數(shù),或者是有3的數(shù),都要和下面一個(gè)人擊掌,報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽(tīng)了老師的話(huà),我既開(kāi)心又擔(dān)心,心里七上八下的,既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是,報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了,他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如,有的學(xué)狗叫,有的學(xué)如來(lái)佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門(mén),有些非常好笑,把徐老師都逗樂(lè)了,整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

  這真是一次令人難忘的秋游啊!

五年級(jí)秋游作文300字 篇2

  秋天又來(lái)到了。

  稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬(wàn)里。大地上,一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>

  每當(dāng)這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  黃老師教我們語(yǔ)文課。

  黃老師長(zhǎng)著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。

  黃老師講課時(shí)很幽默,不那么嚴(yán)肅,使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問(wèn)題時(shí),她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的`回答問(wèn)題時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且說(shuō)繼續(xù)努力。

  然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  金黃的秋天充滿(mǎn)著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。

  黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了,老師讓他休息;學(xué)生不想走了,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹(shù)林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹(shù)林深處……

  秋游在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

五年級(jí)秋游作文300字 篇3

  都說(shuō)櫧溪公園山水清麗,風(fēng)景優(yōu)美。這不,星期五我們?nèi)?shí)地考察了一番。

  因?yàn)槲覀冃枰M(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),所以我們?cè)谝粋(gè)枝繁葉茂的山丘上,舉行了此次“詩(shī)文朗誦”活動(dòng)。

  只見(jiàn)我們的劉翔宇詩(shī)性大發(fā),興致勃勃地上了場(chǎng)!皣(guó)破山河在,城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴里頌的抑揚(yáng)頓挫,大家如癡如醉的聽(tīng)著。

  緊接著,下一“對(duì)”朗誦者上場(chǎng)了!她就是我們班的班長(zhǎng)——余沐陽(yáng)以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過(guò)零丁洋》。這最著名的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰!

  這時(shí),張老師宣布:同學(xué)們,這次的“詩(shī)文朗誦”活動(dòng)進(jìn)行得非常不錯(cuò),現(xiàn)在我宣布,同學(xué)們可以展開(kāi)你們的肚子,吃零食啦!”

  我對(duì)這次的秋游感觸很深:既學(xué)會(huì)了朗誦詩(shī),又可以吃到美味的零食?傊覑(ài)秋游,也愛(ài)櫧溪公園!

五年級(jí)秋游作文300字 篇4

  記得有一次秋游,我們游覽了動(dòng)物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。

  在少兒公園里,我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機(jī)”,有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數(shù)“樂(lè)翻天”了。到了“樂(lè)翻天”,我們付了錢(qián),就像一只脫了韁的野馬,迫不及待地沖了進(jìn)去,飛快地拿起一只袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里,免得被別人搶光,然后,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進(jìn)“槍”里,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接著,我們就開(kāi)始互相對(duì)打起來(lái),真好玩!然后,我穿過(guò)一條“隧道”,來(lái)到了 “球的海洋”,說(shuō)是“海洋”,其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里,模仿游泳的樣子從這里游到那里,從那里游到這里,活像一條快樂(lè)的魚(yú)兒……

  很快,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了少兒公園,回到了學(xué)校,結(jié)束了這次秋游。

五年級(jí)秋游作文300字 篇5

  這一次秋游給我印象最深的就是野炊了。我們事先準(zhǔn)備好了水和食物便上路了。首先來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),然后又到了歐式商業(yè)街,最后來(lái)到了黃河外灘野炊的地方。

  到了目的地大家就一起動(dòng)手點(diǎn)火,但點(diǎn)著了一會(huì)兒火就會(huì)不爭(zhēng)氣的自動(dòng)熄滅了。我們都在心里安慰自己:沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!接著我們就又開(kāi)始點(diǎn)燃,其他同學(xué)們都去撿草和樹(shù)枝去了,這邊火也點(diǎn)起來(lái)了。可惜他們撿回來(lái)的草和樹(shù)枝都是鮮的,根本不能用,一放上去火又滅了。這時(shí),一位家長(zhǎng)叔叔來(lái)了,拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了手中的一張報(bào)紙,然后又迅速抱來(lái)了一些干柴,終于這火不再跟我們作對(duì)了!昂艉簟暗耐似饋(lái)。大家紛紛拿著自己的食物穿在樹(shù)枝上,放在火上燒烤了,一會(huì)兒便有一陣烤焦的味道撲鼻而來(lái),我趕緊拿出手上的食物一嘗,噢!味道還不錯(cuò)!這時(shí),家長(zhǎng)都來(lái)接我們了,但是我們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師宣布:“孩子們,好了,野炊活動(dòng)到此結(jié)束!”我們只好把旺旺的火慢慢的熄滅了,然后一步三回頭的依依不舍的離開(kāi)了黃河外灘。在回家的路上,我一直跟媽媽講述著秋游野炊的經(jīng)過(guò)。

  這次秋游雖然過(guò)去了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@是我第一次秋游。

五年級(jí)秋游作文300字 篇6

  今天一大早,我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),快速地穿上校服,帶上小黃帽,拿來(lái)零食,吃好早飯,就出發(fā)了。

  我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室里。過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了:“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始整隊(duì),出發(fā)了!”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊(duì),走到小操場(chǎng)等待。馬老師開(kāi)心地說(shuō):“我們的目的地是三門(mén)中學(xué)!薄芭!耶!”不知誰(shuí)喊了一聲,緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。

  我們開(kāi)始出發(fā)了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!走了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來(lái)到了三門(mén)中學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到許多同學(xué)在贊嘆:“哇!這荷花真美呀!”“哇!這假山真高呀!”“看,這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說(shuō),我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美,看看那兒也很美,三門(mén)中學(xué)就像一座大花園。

  接著,我們來(lái)到了三門(mén)中學(xué)操場(chǎng)的看臺(tái)上,吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子,我們就開(kāi)始玩了。我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著,追逐著,一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。

  這次秋游,我欣賞到了三門(mén)中學(xué)的美景,收獲了友誼,開(kāi)心極了!

五年級(jí)秋游作文300字 篇7

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥(niǎo),說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車(chē)子充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。

  到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂(lè)乎。

  野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹(shù)葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。我們只好重新來(lái)過(guò),可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開(kāi)始煮飯了,我們卻還沒(méi)生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒(méi)法,只得又求助于陳老師。陳老師說(shuō): “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺! 說(shuō)完,便示范起來(lái)。只見(jiàn)陳老師先點(diǎn)燃樹(shù)葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。

五年級(jí)秋游作文300字 篇8

  今天,我們要去秋游了,我可興奮了。我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了許多好吃的零食,正準(zhǔn)備和同學(xué)們共同享受美味呢。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了秋游地點(diǎn)——奉賢生態(tài)園。

  我們先參觀(guān)了百鳥(niǎo)園,觀(guān)看了鳥(niǎo)兒的表演,接著我們?nèi)プ穹,然后去野餐和挖地瓜,最后我們乘?chē)去滑草場(chǎng)。

  我小時(shí)候去過(guò)滑草場(chǎng)。就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了滑草這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),今天能讓我再一次體驗(yàn)這刺激的感覺(jué),真讓我感到開(kāi)心。

  五分鐘后我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。導(dǎo)游整好隊(duì)伍,讓我們依次等候。終于,輪到我們班了。導(dǎo)游讓兩個(gè)同學(xué)一組,我和顏瑾分在一個(gè)組。輪到我們了,我們兩個(gè)人跑過(guò)去,她在前面拉,我在后面推,我們倆齊心協(xié)力,不一會(huì)就把小車(chē)推上了山坡。我問(wèn)顏瑾:“誰(shuí)坐前面?”她回答道:“你坐前面吧!蔽覀冏狭诵≤(chē),管理員再三告誡我說(shuō):“你一定要拉住繩子,要不然車(chē)會(huì)摔的!苯K于,他把我們的小車(chē)用力往下推,小車(chē)快速地向下滑,顏瑾大聲地對(duì)我說(shuō):“王欣玥,千萬(wàn)別松手。”我不耐煩地說(shuō):“哎呀!我知道了!薄

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。我沒(méi)有辦法只得依依不舍地離開(kāi)了滑草場(chǎng)。

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