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五年級(jí)讓座作文

時(shí)間:2022-03-27 09:36:15 五年級(jí)

五年級(jí)讓座作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)讓座作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)讓座作文集合五篇

五年級(jí)讓座作文 篇1

  這一天放學(xué)后,我跟平常一樣乘著車(chē)回家。上車(chē)時(shí),我環(huán)視了一下全車(chē),竟沒(méi)有一個(gè)空位子,唉,苦命,我只好站著回家了。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車(chē),看來(lái)站著是堅(jiān)持不了多久,如果我有座位,定會(huì)讓給他,可是現(xiàn)在我可是泥菩薩過(guò)江――自身難保呀,唉,難道就沒(méi)有好心人給他讓座?正當(dāng)我失望之時(shí),一個(gè)跟我差不多年齡的小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了!崩洗鬆旊p手顫抖著激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你也,小姑娘!”說(shuō)完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個(gè)迷人的小酒窩,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。小姑娘的讓座,得到了許多人的贊許:“嘖嘖,這真是一個(gè)好姑娘!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”過(guò)了幾站,那位老爺爺下了車(chē),可小姑娘卻還在車(chē)上站著,我知道了,小姑娘用了一個(gè)善意的諾言,其實(shí)他離下站遠(yuǎn)著呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!

  只要一個(gè)小小的起身和一句短短的語(yǔ)言就能博得許多人心,我們何而不為呢?

  看到這兒,你是否大有收獲?其實(shí)社會(huì)上許許多多的美德我們都能做到,但是因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛,如果我們齊心協(xié)辦,創(chuàng)造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?

五年級(jí)讓座作文 篇2

  時(shí)光倒退4天!鞍,什么,今天坐公交車(chē)!”我一邊埋怨媽媽這么早叫我起來(lái),一邊打了一個(gè)哈欠。媽媽糾正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你!薄罢媛闊!”我嘟囔著。

  我早早的出了門(mén),草草的吃完面包,在路旁等公交車(chē),路旁只有三三兩兩的店開(kāi)門(mén)了,其他的店主估計(jì)還在睡懶覺(jué)呢!

  車(chē)終于到了,上車(chē)的人很多,在擁擠的人群中,我突然聽(tīng)到了一聲嬰兒的啼哭,我稱(chēng)那是“清晨的第一聲啼哭”,可能是哪個(gè)毛手毛腳的人碰了他吧!

  好不容易擠上了車(chē),還沒(méi)站穩(wěn),車(chē)就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)踉蹌,要不是媽媽扶著,我就該摔一個(gè)大跤了。

  “撲通”怎么回事,正在疑惑中,車(chē)子里的人群吵起來(lái)了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我說(shuō)是你才對(duì)……”

  車(chē)子突然停了下來(lái),原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,司機(jī)拉著老奶奶問(wèn):“誰(shuí)愿意給這位老人家讓位的?”嘈雜的人群安靜下來(lái),但沒(méi)有人動(dòng)一動(dòng)。

  司機(jī)怕有人沒(méi)聽(tīng)到,提高了分貝,又問(wèn):“有哪位好心人愿意給這位老人家讓個(gè)位的?”

  人群中死一般的寂靜,還是沒(méi)有人動(dòng)一動(dòng),司機(jī)搖搖頭,只能找出一把椅子給老奶奶坐。

  給人讓座,是一種很好的文明禮貌,但有些人卻丟棄了這種禮貌,希望那些人們撿起你們的禮貌!謝謝!

五年級(jí)讓座作文 篇3

  今天是一個(gè)冬天中的陰沉的雨天。雨,淅瀝淅瀝的下著;路人,匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車(chē)站旁等著公交車(chē)。

  終于,車(chē)來(lái)了,我和媽媽隨著人流涌上了825公交車(chē)。一上車(chē),我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車(chē)上人很多,媽媽抱著妹妹,看著車(chē)?yán)锔鞣N打扮的人。這時(shí),車(chē)廂里響起了廣播:“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!笨赡切┤怂坪醵紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),有的低頭玩著手機(jī),有的坐在座位上,一動(dòng)也不動(dòng),看起來(lái)都沒(méi)有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車(chē)子顛簸的開(kāi)動(dòng)了,我抓著扶手想:他們?cè)趺炊紱](méi)有道德呀?媽媽可是抱著妹妹,站在顛簸的車(chē)上的呀!

  就在這時(shí),一名看起來(lái)跟我差不多大的女孩站了起來(lái),小女孩旁邊站著的人,一動(dòng)不動(dòng)的盯著她的座位,好像要把它搶到手?蛇@時(shí),小女孩對(duì)我媽媽說(shuō):“阿姨,您坐吧!蔽液蛬寢尪即蛄恐赃呥@位女孩,可那個(gè)覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去,可他還沒(méi)坐下去,媽媽就先坐了下去,邊坐邊問(wèn)道:“小女孩,你幾歲啦?上幾年級(jí)?”小姑娘“習(xí)慣”的回答道:“十一歲了,上六年級(jí)。”她扎著一束長(zhǎng)發(fā),臉蛋圓圓的,頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾,挎著一個(gè)包,長(zhǎng)得十分清秀,看起來(lái)是一個(gè)十分懂事的小姑娘。再看看那個(gè)搶座位的人吧,因?yàn)闆](méi)搶到座位,臉上還掛著一種“仇恨”的目光,他身穿一身西服,褲子是一條牛仔褲,長(zhǎng)得儀表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

  旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩:“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我,她抱著妹妹。這時(shí),女孩旁邊的座位下了一個(gè)人,她坐了下去,不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng):小女孩這么疲倦都還給人讓座,真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著時(shí),我們都已經(jīng)大汗淋漓了,心里不停的叫著:真熱呀,空氣也不好,把窗子打開(kāi)吧。可媽媽和我都只能無(wú)奈的干等,她抱著熟睡的妹妹,我手上又拿著東西。正當(dāng)我把東西放下去,準(zhǔn)備開(kāi)窗子的時(shí)候,腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上,他罵到:你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?我定睛一看,原來(lái)是那個(gè)搶座位的人,我不理他,把窗子打開(kāi)了。打開(kāi)時(shí),我想:原來(lái)是那個(gè)沒(méi)有搶到座位的人呀,懂禮貌的'人都知道,要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座!边@么看來(lái),他就屬于沒(méi)禮貌一類(lèi)的咯。

  讓座,對(duì)有禮貌的大人來(lái)講是一件十分平凡的不能再平凡的事?墒牵@次,讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘,疲勞的小姑娘!這,使我感動(dòng),讓我學(xué)習(xí)!

  我明白了一個(gè)道理:禮貌,是做人的根本!

五年級(jí)讓座作文 篇4

  公交車(chē)是我們上學(xué)上班出行必不可少的交通工具,每天上下學(xué)我都要乘坐公交車(chē),每當(dāng)我坐在公交車(chē)上,總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也最感人的情景……

  今天下午放學(xué),我像往常一樣擠上了一輛公交車(chē)。這時(shí)候正是下班高峰期,車(chē)上人擠人,讓人寸步難行。車(chē)子到站點(diǎn)停了下來(lái),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她被上車(chē)的人流硬生生地?cái)D了上來(lái),一上車(chē)手無(wú)處可抓,在車(chē)上站也站不穩(wěn)。大伙向她投去了同情的眼光,這時(shí)坐在不遠(yuǎn)處的一位年輕漂亮的阿姨急忙站了起來(lái),向她招了招手說(shuō):“老奶奶這位子讓您坐吧!”可是車(chē)上人這么多,老奶奶是根本過(guò)不去的。突然在人群之間自動(dòng)地向兩邊擠出了一條狹窄的小縫,老奶奶順利地?cái)D了過(guò)去,坐到了那個(gè)位子上。老奶奶那慈祥的臉上浮現(xiàn)出了感激的笑容,連聲對(duì)那位阿姨道謝!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!卑⒁痰哪樕细∑鹆艘唤z笑容。乘客們都向阿姨投去了贊許的眼神。過(guò)了兩站,又上來(lái)一位孕婦,人們又是扶她又是幫她刷卡的,讓她在車(chē)上安心的坐了下來(lái),這些情景在我們?nèi)粘3俗墓卉?chē)上隨處可見(jiàn)。

  雖然在生活中“讓座”是一件小事,但是從這件小事中我們可以看出人與人之間的禮讓共處,以及這個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。它其實(shí)就是一種美德,我們應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心,社會(huì)將更加的美好。

五年級(jí)讓座作文 篇5

  我長(zhǎng)在農(nóng)村,每逢節(jié)假日,媽媽總要帶我到大城市去走走看看,說(shuō)要讓我見(jiàn)見(jiàn)世面。這不,今年“中秋節(jié)”媽媽又急著帶我去漳州玩。

  一到漳州,雖然超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來(lái)了很大的風(fēng)雨,但美麗的漳州仍然讓我大開(kāi)眼界:高樓林立,車(chē)水馬龍,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我和媽媽坐在公交車(chē)上,通過(guò)車(chē)窗,我興奮地欣賞著漳州的美景。

  “吱悠”一聲車(chē)停了,許多人又上車(chē)了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也上了車(chē),他站在我身旁。我想:要是我給爺爺讓座,不僅老爺爺會(huì)夸我,身邊的人也一定會(huì)夸我,那我不就成了名人了。于是,我連忙站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐在這里吧!”“好呀!你真是個(gè)懂事的孩子!”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心里樂(lè)滋滋的,得意洋洋地四處張望,心里強(qiáng)烈地期盼著身邊的人來(lái)夸我?墒,我看到身邊的人都沉默不語(yǔ),甚至連看都沒(méi)有多看我一眼,我又難過(guò)又失望,一下子像泄了氣的皮球。

  公交車(chē)每到一站,都會(huì)停下來(lái),也都會(huì)有人上車(chē),都會(huì)有人讓座。我依然期盼著有人夸我。可是,一直到我下車(chē),身邊的人依然無(wú)動(dòng)于衷,我徹底失望了,只好垂頭喪氣地下了車(chē)。

  一下車(chē),我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易屪,為什么沒(méi)有人夸我?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,在漳州讓座已經(jīng)成為人們生活中的一種自覺(jué)行為習(xí)慣。在他們眼中這是理所當(dāng)然的事情!蔽衣(tīng)了恍然大悟,心情也好了許多了。

  從漳州回來(lái)的路上,我又給一位老奶奶讓座。漸漸地,漸漸地,讓座,也成了我的習(xí)慣。

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