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五年級生活的作文

時間:2022-05-14 13:55:19 五年級

五年級生活的作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文匯編8篇

五年級生活的作文 篇1

  在假期生活中,我學(xué)了不少東西。

  放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了,我和他們玩陸戰(zhàn)棋,可能因為他們小,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎么可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。

  我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

五年級生活的作文 篇2

  有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當時我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無力地回了一句:“知道了。”其實我心中想:我先把畫畫完后,再去洗澡睡覺,也不遲嘛!

  過了十分鐘后,媽媽見我還不來洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點來洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了。”

  “吳力煒!你快點給我過來洗澡,別逼我發(fā)火!”

  我用那洪亮的急切的聲音說:“我馬上就過來了,你先讓我把畫畫完嘛!”

  我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過來!

  過了一會兒后,媽媽見我還沒來,于是“闖”進了我的房間,對我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫!苯又盐伊嗥饋,打了一頓,因為我一直不去洗澡,媽媽等得不耐煩了,這簡直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會這樣的。

  我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺。

  經(jīng)過這個夜晚后,我懂得了一個大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會造成不好的后果的。

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了,當年那個“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級了。那晚以后,我沒有被媽媽打過了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當我一次次遇到“時間”抉擇的時候,都會想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。

  一年前的那個“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。

五年級生活的作文 篇3

  平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書我最喜歡畫畫。

  畫畫可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機智的小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時,我就有說不出的高興。

  畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把書看透了看熟了。真的`是這樣,不信你也試試。

  豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

五年級生活的作文 篇4

  “好香!什么花這么香?”我好奇地問。

  “當然是桂花香,這香真甜蜜。 卑职种钢砼缘墓鸹湔f。

  我順著爸爸手指的方向看去,果然滿樹的桂花都開放了,小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中,如果不是濃濃的香氣撲鼻而來,還真不易察覺呢!

  “我們現(xiàn)在的生活就像這花香一樣甜蜜!眿寢屪哌^來摟住我們說。

  聽了媽媽說的話,我不禁陷入了沉思。因為政府要改造舊城區(qū),我們家的老房子給拆了,我們告別了那個擁擠喧鬧的環(huán)境,住進了這個安靜優(yōu)美,花園般的小區(qū)。這里樹木高低錯落,四季常青,各種花兒次第開放,嘩嘩的水聲,昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起,使人仿佛置身于山林之中,在與大自然親密接觸。

  “丫頭,總算到家嘍!”剛從揚州自駕游回來的我們,雖然疲憊,但仍興奮不已。爸爸一到節(jié)假日,他便帶著我們?nèi)业街苓叧鞘新糜危屛疫@個旅游愛好者既大飽眼福,又大飽口福。說到旅游,我這個剛上四年級的小學(xué)生可算是游玩了半個中國呢!巍峨屹立的大理三塔,五彩斑斕的九寨溝,氣勢磅礴的萬里長城,風(fēng)情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記,祖國壯麗的河山讓我陶醉,祖國日新月異的飛速發(fā)展,更讓我自豪。

  我深深地吸了一口氣,陶醉在甜蜜的桂花香中,也陶醉在我的幸福的生活之中。

五年級生活的作文 篇5

  皎潔的月光,靜靜地撒下了星星點點的碎影,溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過,這是,如果出去散散步,該有多好!但我卻不行。

  “思宇,該你來踩胯了!”老師輕輕叫了一聲,卻把我嚇了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起來,走向正對著我擺的椅子。

  我握緊拳頭,咬緊了下半部分的嘴唇,緊皺起眉頭,忍著疼痛,接受老師的壓腿,“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著,對我來說感覺老師永遠也數(shù)不到“1”這個數(shù)字。慢慢地我有點忍不住了,便開始小聲地嗚咽起來,我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢!我實在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懶一下,但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想著:“堅持就是勝利,再堅持一會兒就行了,我如果偷懶了,前面的痛豈不是都白受了,如果堅持下來這么多的也是值得的!”說完,我按照老師說的吸氣吐氣,堅持了下來。

  “1!”老師終于喊完我也算是成功了一小步,我終于熬過這漫長的五分鐘了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了,留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因為我知道,只要堅持下來,才可以在舞臺上獲得更多的獎項和榮譽。

  每當在舞臺上比賽、表演時,我都會神采奕奕地翩翩起舞,為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時,我會是不是的想起成功背后的艱辛,正是因為這些疼痛,讓我嘗到了成功的滋味!

  我愛舞蹈,舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當我翩翩起舞時,就感覺我自己的身體輕如羽毛,感覺自己要飛起來似的,就像蜂蝶飛過花叢,就像泉水流經(jīng)山谷,舞蹈也使我的生活變得更加精彩!

五年級生活的作文 篇6

  暑假終于開始了,不用再天天到學(xué)校上課,生活作息改變,可以每天睡到自然醒,我決定要充實的度過暑假生活。

  每天下午兩、三點到六點,爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運動,星期三、星期五,我要到補習(xí)班上英文課,補習(xí)班有分很多級,每個禮拜其中一天會舉行考試,假如通過測驗,老師會給鼓掌做為獎勵,考完試有可能會玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級,并且通過第四級考試,現(xiàn)在的目標是學(xué)第五級,然后通過第五級考試,再向老師領(lǐng)取獎品。

  暑假里,我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動物園游玩。在木屐館時,我看到各式各樣的木屐和許多紀念品;在動物園里我看到昆蟲的生長過程,和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲,彼此互相抓背,可愛的模樣令我難以忘記;到南方澳海邊玩時,我們?nèi)慷荚谕嫠,大家都玩得很開心呢!

  另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈,平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰,午后一場雷陣雨,雨中走吊橋霧朦朦的感覺,走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌,那時剛好有火車經(jīng)過,真是嚇死我了。

  這次的暑假讓我收獲很多,而暑假生活也快接近尾聲了,希望下次的暑假趕快來臨,讓我能再體驗另一個充實、快樂的假期生活。

五年級生活的作文 篇7

  流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝,純真的童年時代就在這快樂的嬉戲中逝去,童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶,再一次說:“再見了,我多彩的五年級生活;再見了,我美好而寶貴的童年!”

  周忠慰

  周忠慰,你是我們班的笑星,是你使我們這個班集體每天都有著歡聲笑語,雖然,在老師眼中你很調(diào)皮,但在同學(xué)們看來,正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛,你的一言一行,一舉一動都使同學(xué)們笑個不停。我們班正是有了你這樣的笑料,才更加融洽,更加歡樂!

  趙旭龍

  你和周忠慰一樣,同是笑星,不過,你比他輕松,你沒有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好,但你依舊快樂;你經(jīng)常受的批評,但你不會傷心,你會去改正,當你再一次出現(xiàn)時,展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的,是一個嶄新的你!希望你能保持你特有的風(fēng)格,快樂、勇于面對……

  郭希同

  你在我們班扮演著兩種角色,一種是笑星,給我們帶來快樂,一種是書呆子,讓我們敬佩。的確,你的故事每一個都可以給大家?guī)砜鞓,可你從不放松學(xué)習(xí),每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人,也許是因為你不愿意讓任何人搶了你第一的寶座吧!

  管昊

  從我們二年級同學(xué)到現(xiàn)在,我們的關(guān)系從來都是緊張的,你經(jīng)常和女生作對,是我很討厭你,你甚至給我起了個外號“大青葉”?傻浆F(xiàn)在,我才發(fā)覺,我的生活中沒有你也就沒有了快樂。

  再見了,我的同學(xué)們,謝謝你們給我?guī)淼目鞓,我的生活,因你們而精彩?/p>

五年級生活的作文 篇8

  有這樣一本書,書中沒有一個字,也沒有作者的姓名。這本書是什么呢?這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。

  在我5歲是,我才剛讀幼兒園大班,你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識了,那是我非常喜歡跟媽媽逛超市,當然更喜歡的是五顏六色的錢,每次媽媽結(jié)賬找的零錢,當然得給我了!

  有一次,我同媽媽買東西,走到南大前面準備過紅綠燈時,我發(fā)現(xiàn)幾個銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認出來了,有兩個一元錢,我小心翼翼的把錢拿起來,把灰塵拍掉,剛想把銀光閃閃的錢放進口袋里時,媽媽就把我拉到天虹商場,媽媽剛想走進去,被我叫住了:“媽媽,你看我見到了什么?”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時,媽媽嚴肅的問我:“你從哪里拿來的?”“在那撿到的!蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗。媽媽先從我手中拿走兩元錢,交給旁邊的警察叔叔,我迷惑不解的走上前去,問:“媽媽,你為什么把錢警察叔叔?難道警察叔叔也喜歡錢?”媽媽聽了,語重心長的對我說:“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎?”我點點頭!澳菫槭裁床唤唤o警察叔叔,而要放進自己的口袋?”此時的我聽了這句話,慚愧極了,把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說:“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話,那對錢的人該多著急呀!”我的臉紅了,頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個情景,用手撫摸著我的臉頰,溫和的對我說:“別難過了,只要知錯就改,還是一個好孩子!”聽了媽媽這句話,我抬起頭,自信的對媽媽說:“我一定知錯就改,還做一個好孩子!”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興,鼓勵了我,是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯誤。

  這件事給了我一個啟示,做人要講道德,不能因為貪圖小便宜而不講道德,這是最不好的行為,就像見到了錢不交給警察,而是塞進自己的口袋,這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德,道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好執(zhí)行,成為一個講道德公民。

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