五年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
秋天來了，樹葉黃了；落葉多了，燕子飛來了；天氣變涼了，果實(shí)成熟了！知了也從樹上退休了。
四季中最美的秋姑娘在人們不經(jīng)意間，悄然地飛向大地，她帶給勤勞的農(nóng)民豐收的果實(shí)，又給大地?fù)Q了裝。讓菊花接了荷花的班。她的到來，再一次給我們的母親----大地?fù)Q了新衣裳，新氣象，也給大地帶來了絲絲涼意。
我走出家門，打算出去散散步也順便去尋找一下秋姑娘的足跡。
我首先來到公園，秋姑娘來過這里，她把池塘里那朵朵綻放的荷花換成了在花壇里爭奇斗艷的菊花。菊花是秋天的使者。你瞧！那菊花可真是五光十色，有黃的，有白的'，有紫的，有藍(lán)的，有粉的……它們有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放，有的己經(jīng)完全綻放了，美麗極了！它們好像正在比美選秀呢！它們個個爭先恐后地隨著風(fēng)搖擺著自己的身軀，生怕我看不到它們呢！
我又來到了果園，秋姑娘也來過這里，她把樹上的一朵朵小花變成了一個個沉甸甸的果實(shí)，柿子樹上，一個個紅彤彤的大柿子像涂上了一層濃濃的口紅，像一個個紅燈籠懸掛在柿子樹上；桔子樹上，一個個桔子可誘人啦！站在遠(yuǎn)處都可以聞到桔子的香味；蘋果樹上，一個個火紅的大蘋果，在樹上你擠我，我碰你，搖啊搖，讓人忍不住想要咬一口；葡萄樹上，一串串紫色的，綠色的葡萄，碩果累累，特別的飽滿，每一顆都晶瑩透亮！咦？這是什么味道？竟然這么香？順著香味，我來到了一片梨樹林中，這么多的梨樹，上頭的梨自然也很多，很香，這些梨可都是黃澄澄的，像一個個小鈴鐺！我想今年豐收的梨也一定都很甜！
走出果園，我又來到了田野里。秋姑娘一定也來過這里。她把原先一片綠油油的田野變成了一片金黃色的海洋。到處一片金燦燦的。咦？那是什么，走近一看！哦！原來這是一片黃色的玉米，那一串串玉米上的顆粒都十分飽滿，玲瓏剔透！哇！那兒有金燦燦的稻谷，它有沉甸甸的稻子，它們個個像老爺爺一樣彎下了腰！
��！秋天真美�。∑鋵�(shí)，秋姑娘還去過許多地方！只要你留心觀察，也能找到她留下的足跡！
五年級的作文 篇2
我家陽臺上有一盤仙人掌，我愛我家的仙人掌。我愛它青翠的外表，更愛它頑強(qiáng)的生命力。
我家的仙人掌呈墨綠色，滿身是刺，像一個小刺猬似的，讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中，肯定會大哭一場，有幾次媽媽不小心被刺中，都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會堅(jiān)持把它留下來。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來，大概是用來自我保護(hù)的武器吧！
仙人掌體內(nèi)有一個小水庫，就算把仙人掌放在干旱的'沙漠，長期不澆水也不會死。有一次，我和爸爸媽媽一起外出旅游，但在臨走時(shí)忘記給仙人掌澆水了。一星期后，我急沖沖回到家，看我心愛的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并沒有枯死，還是那么生機(jī)勃勃。多么頑強(qiáng)的生命力��！
夏天來了，仙人掌開花了，它的花朵是白色的十分小，仙人掌的花雖小，但氣味清香，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。仙人掌的花期很短，只開一天就會凋謝了。
仙人掌雖然很丑，但它的用途可大了，它可以做成各種各樣有益于身體的保健品，可以做成好吃的食物，還可以泡茶。
仙人掌雖不引人注目，但它頑強(qiáng)的生命力令我佩服，我愛我家的仙人掌。
五年級的作文 篇3
陽光照耀在大地上，小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲，使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞，上課的鈴聲是同學(xué)們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥，因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。
同學(xué)們比平時(shí)認(rèn)真了120倍的做著準(zhǔn)備運(yùn)動，老師說：如果你做準(zhǔn)備運(yùn)動再講話，待會跑完準(zhǔn)會讓你累得，連講話的力氣都所剩無幾了！同學(xué)們都提起12分的精神，專心致志地做著，生怕待會考試完，真的如老師所說的，連講話的力氣都所剩無幾了！
哨聲一響，同學(xué)們?nèi)缑摿隧\的野馬，飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先，到最后的時(shí)候他們累了，我們再加速前進(jìn)，我們就領(lǐng)先了！不過誰會想到，還會有這樣的精力去想這些，只要跑完全程已經(jīng)非常不錯了。
接下來輪到我跑了，預(yù)備，跑，‘嘣’！我名列算中，并沒有跑到第一。
跑了一半的路程，我已經(jīng)氣喘吁吁，頭上的汗珠不停息的.落下，心跳仿佛是一只活潑的小鹿，正在活蹦亂跳。
就在這時(shí)，我想起了不久前讀過的《老人與�！愤@本書，書中的捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭；仿佛聽見他在不斷地激勵自己：手啊你要抓緊了，腿啊你要站穩(wěn)了，頭啊不要暈，幫幫我的忙；仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊：一個人不是為失敗而生的！
想到這里，我又再次提起精神，跑完了全程。
五年級的作文 篇4
今天好舒服呀，可以在家痛痛快快的玩電腦了。因?yàn)榘职謰寢屓ド习嗔耍依镏挥形液湍棠塘�。正�?dāng)我玩在興頭上的時(shí)候，一只蚊子突然飛到我的手上，正當(dāng)它高高興興的吸血時(shí)，我將這只討厭的蚊子給拍死了，它也沒有發(fā)現(xiàn)。
好景不長，居然又有蚊子飛過來了，它們一邊飛一邊在說：“你簡直是太可惡了，居然害死了我們的大哥，我要幫我們的大哥報(bào)仇�！睔馑牢伊�，我一定要消滅了你們。“哎，好癢呀，奶奶，蚊子要吸我的血�！蹦棠袒卮鹞艺f“你用殺蟲劑把他們消滅了不就行了么？”奶奶的這句話提醒了我。我拿起蚊香和殺蟲劑就往媽媽的屋子里跑去。我拿了五盤蚊香，一瓶新買的殺蟲劑，我還拿了一瓶新買的花露水。蚊香點(diǎn)起了，殺蟲劑和花露水全部被我用完了。這下我心想：這些蚊子不想死也得死了，哈哈……
大概過了半個小時(shí)，有幾只蚊子已經(jīng)被我的秘密武器給熏死了�？墒沁�有一只沒有死。它簡直讓我傷透了腦筋，我也不知道該怎么辦了。第一次他趴在我的腿上，我本來想趁此機(jī)會把它消滅了的.，可是這只蚊子不像那些笨蚊子，讓它給逃走了。我的腿上倒留下了一個紅手印。第二次，它趴在了墻上，我拿拖鞋朝它砸去，也沒有打中，還讓它給逃走了。潔白的墻壁被我的拖鞋留下了一個鞋印子。第三次，它又停在了我的大腿上，我狠狠地打了下去，雖然我的腿上又留下了一個紅紅的手掌印，但那一只蚊子還是死在了我的手掌心下……
五年級的作文 篇5
現(xiàn)在的筆只有書寫的功能，而且有時(shí)候沒墨水、沒筆芯就很麻煩�，F(xiàn)在請和我到我的黃氏筆行陳列室去看看多功能筆吧！
在豪華的黃氏筆行里陳列的不是普通的筆，而是神奇的多功能筆，這都是我設(shè)計(jì)出來的。它的樣子和普通鋼筆沒啥兩樣，但是它用的是高科技的材料，雖然有點(diǎn)軟但是可以調(diào)節(jié)各種功能，這是為了讓不同年齡的'人方便使用的。不信？你可以從30層的高樓往下扔，這支筆依然會安然無恙。它外表的顏色，只要你輕輕一轉(zhuǎn)筆套，就有55種顏色讓你選擇。如果你用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)筆沒墨了，千萬別著急，里面雖然沒有筆芯，但是可以用空氣中二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)換。激光筆尖上有按鈕，只要輕輕一按，就有墨了，而且有10種顏色的筆芯讓你選。
別看筆里面只有非常小的一塊儲存器，但再多的資料它都能放得下。如果你有不會讀或不會寫的字，只需輕輕一按閃電鍵，它就能讀出正確的讀音，還會在筆套的顯示器上呈現(xiàn)出正確寫法和記憶法。這么多功能的筆，那考試不就可以作弊了嗎？不，在考試時(shí)只要老師發(fā)出考試指令，它就會自動關(guān)閉幫助功能。我們看書、寫字頭太低的時(shí)候，它就會說：“頭太低了！眼珠快要掉出來了啊！”而且提醒的聲音會越來越大；寫字時(shí)腳動來動去，它就會說：“別動，這樣會地震呀！”你寫錯字時(shí)它就會說：“你好糊涂呀！”你講話時(shí)它就會提醒你：“別講話了，舌頭會越來越長哦！”……
未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是多功能筆，許多東西都神奇無比。同學(xué)們難道不想擁有這么神奇的多功能筆嗎？讓我們用自己的智慧去編織這美妙的夢想吧！