過去和現(xiàn)在-五年級作文
星期日中總讓我煩惱，作業(yè)，考試是我的麻煩。我想逃避，希望上帝能夠幫幫我，這也只是為了逃避煩惱的降臨。
拉開窗簾，橫豎相交的線條呈現(xiàn)在我眼前，是鐵制的防護攔，它擋住了我的視線。這使我想起了兒時的家。那時，我還沒有搬進現(xiàn)在這套房子里，住在郊區(qū)的一套很小的樓房中。我上小學(xué)時，最討厭的是放暑假和寒假，因為這意味著我將被鎖在家中，不能躍雷池一步，這是父親定的家規(guī)，我太小，害怕我出事，我只有服從。每日目送父母離開，聽老鎖轉(zhuǎn)動時的艱難聲。一天中，坐在涼臺上發(fā)呆是我打發(fā)時間的最佳方式。我坐在矮凳上，望著那扇有很大很大窗欞的窗戶，因為高度問題，所以覺得它很像一扇天窗，離我很遙遠(yuǎn)。窗戶雖大，視線范圍卻很小。偶爾聽見樓下小孩子玩耍的吵鬧聲，我也會跟著興奮起來�？偱瓮约耗芸禳c長高，好看看樓下是什么樣�？上У氖窃谖译x開的那一刻，我也沒能如愿以償，但我仍望著窗外，像往常一樣......
現(xiàn)在我長高了，住在一樓，可以輕易地望見窗外的景色，但它總是一片綠。金銀花的嫩枝條無序地纏繞在防護欄上，又限制了我的視線！它是偉大的，也是荒謬的；他保護著我，也防礙著我；它是必要的，也是無須的.....我怎么逃？
小時侯，最喜歡聽到老鎖被鑰匙打開時的“啪嗒”聲，也最討厭它。前者是我的天堂，后者是我的地獄。每個假期的下午，我都焦急地等待那聲響。只要門開了，我都會立刻沖出去，在長長的走廊上和對面的好朋友用對口型的辦法聊天，與臨家小孩玩游戲。這樣的自由太短暫了，根本不和被束縛的時間成正比。
眼前的一切都不在了，好朋友已成了陌生人；我也改變了許多，不會再為被關(guān)在家里而生氣；窗外那并不藍(lán)的天也成了防護欄；以前擁有的好視力也變得模糊，不過不變的仍有，就是那些被限制住的視線，束縛仍是束縛。時間，為何代不走它？眼前，過去和現(xiàn)在它都沒變。