六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
蓮花山上，不論哪個地方，都很美麗。在蓮花山的草坪里，小草像服裝設計師一樣，它們給大地披上了一件件深綠色的衣服；許多游人在高興地放風箏：燕子啦、飛機啦、蝴蝶啦……各式各樣的風箏在空中飛來飛去，仿佛給天空披上了一件五顏六色的彩衣，數都數不清。樹上，許多可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，有的在做早操，有的'在歌唱，有的躲在葉子后面，像個害羞的小姑娘。
釣魚池里，許多魚兒在水里游來游去，有的一動不動，像是在睡覺；荷花仙子最引人注目。一陣微風吹過，它們就翩翩起舞，仿佛舞蹈家在表演；湖水清可見底，碧綠發(fā)亮，在陽光下閃閃發(fā)光。
夜晚的時候，山頂更美麗了：往下望去，家家戶戶燈火明亮；望望夜空，閃爍的繁星在不停地眨著眼睛；月亮彎彎的，像一只金色的小船……
我喜歡蓮花山，美麗的蓮花山。
六年級作文300字 篇2
隨著時間的推移，即將進入六年級的我，是否能保持那顆仍舊真善美的童心，讓社會遍布春的腳步呢？
六年級的我，應該是一個嚴于厲己，對自己嚴格要求的人。
現在，總是會有六年級的同學不守紀律，甚至公然與老師作對，頂嘴。當我升入六年級的時候，我一定總是會抱臂坐正，專心聽講，并積極舉手發(fā)言，汲取知識的甘霖。為了完成這個近在咫尺的理想，一定要從點滴做起，從現在做起。
六年級的`我，應該同時是一個勤奮學習的人。
現在的六年級同學，在不寫作業(yè)的情況下，仍直接像小鳥掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現后，還好似正理在自己這邊似的，據“理”力爭。為了更好地學習，要積極地與老師交流。同時，必須要勤奮學習，才可以出人投地，才可以成為社會的棟梁之材。為了完成這個愿望，必須要加倍勤奮、努力！
六年級的我，要力爭第一，成為國家、社會之才！
六年級作文300字 篇3
人常說“父愛如山，母愛似水”。母愛如春天里飄灑的小雨，如黑暗中那一絲光明，滋潤萬物，細微周到……而令我感到溫暖和濃濃的愛的要數媽媽的那雙手了。
媽媽的.手跟常人差不多，五根胖胖的手指頭、寬寬的手心，但對我做的每一件事都深深地刻在我的心里。
記得那是一個春暖花開，百花齊放的春天，河岸邊的柳樹姑娘對著鏡子梳理著她的長發(fā)。一群群魚兒在水中快活的玩耍，而我也在房間寫著作業(yè)�！鞍パ剑脨灍岚�！”我一邊拿本草稿紙扇，一邊對正在干活的媽媽說：“媽媽，給我切點水果好嗎？”“好好好，等著哈”聽了媽媽的話，我高興的連連答應。
“啪啪啪……”廚房里傳來一陣陣音樂交響曲，不一會兒媽媽就端著一盤甘甜可口的水果來到我面前�！昂贸�！”我津津有味的吃著，眼睛向右一斜，咦？媽媽手上怎么多了一道口子，難不成……不知怎么的，一股莫名而來的暖流流遍我的全身。媽媽為了讓我吃到水果，竟把手劃破了…�？粗鴭寢屇请p粗糙的手，我不禁偷偷流下了眼淚。
媽媽的那雙手雖然十分普通，但它卻包含了媽媽對我的愛，無私而又深深的愛。
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