一年級作文[實用5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我家一共有三口人，分別是我和媽媽、爸爸。媽媽在建筑材料檢測站工作，爸爸在公安局工作，我在實驗小學讀書。媽媽檢測鋼筋和混凝土最拿手，爸爸工作非常認真，我學習很努力，一家關系都很好。我們一家多幸福啊!

一年級作文 篇2

　　我們班前天進行了接力比賽跌跳繩�？燧喌轿业臅r候我非常緊張，因為其他班的人個子都比我們高，我怕他們超過我。輪到我的時候我表現(xiàn)的還行，沒想到我們班的王某某同學比我還緊張，輪到他的'時候他的繩子一抖抖到了地上。這次得了第二名，雖然沒有拿到第一，但陸老師說我們已經盡力了。眾人一條心，黃土變成金。

一年級作文 篇3

　　秋風帶著五彩繽紛的顏色來到了人間。

　　秋風姐姐去玩了，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子幫人們扇走了夏天的炎熱。紅色是給果樹的，蘋果像小燈籠掛在果樹上，紅紅的。金黃色是給田野的，金黃色的田野像金色的`海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，有黃色的.有粉紅的.有淡黃的.還有紫紅的......絢麗多彩，美麗極了。我愛秋天，更愛美麗的大自然。

一年級作文 篇4

　　媽媽，經常不顧一切地給我輔導作業(yè)，不會的題，一點一點從不會教到我會，我仿佛看到她那汗水，正一滴一滴的.往下滴，越滴越多，越滴越多……

　　遇到我不會的字，媽媽就會先抹一把汗，再教我筆順，再教我讀法，最后教怎么記這個字。

　　遇到數(shù)學擺桌子的題目，媽媽總是告訴我不要畫圖，列式計算，比如，每個桌子坐4人，列式：2×4＋2＝10人，因為先兩行加起來，再加兩邊。

　　啊，辛苦的媽媽，我愛您。

一年級作文 篇5

　　今天下著中雨，但是我很高興，因為今天是是教師節(jié)，準備上第一節(jié)課的`時候我就看見有很多同學給老師獻了很多花，還有一股花香味，我們上課都認認真真的聽老師講課。

　　中午起床的時候還有人給老師送了一朵很大很大的花，特別漂亮。

　　這里我想對老師說：“節(jié)日快樂，老師您們辛苦了！”

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