六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-04-26 07:39:47 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字實(shí)用【4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字實(shí)用【4篇】

六年級(jí)作文300字篇1

　　淚之前因?yàn)槟棠痰乃蓝黄刃輰W(xué)，院長(zhǎng)把手續(xù)重新辦好了，淚又可以像從前一樣讀書了。云比她大一級(jí)，讀四年級(jí)，淚則讀三年級(jí)。

　　云帶她來(lái)到三年級(jí)教室，剛到門口，不知道為什么，淚見(jiàn)到以前的同學(xué)，突然有種莫名的恐懼，身體像是被定住了。

　　“淚，你怎么不走��？”

　　“啊，我怕......怕。”淚的眼神透漏著害怕，手心里全是汗水。

　　“別怕，我們家淚可是個(gè)頂天立地的女俠呢，他們都是你最好的同學(xué)啊！”

　　“呵呵，淚被云的話逗笑了。嗯，云，你也要去上課，先去吧�！睖I大步向自己的位置走去。

　　“淚，放學(xué)我在這等你啊，拜！”云留給淚一個(gè)瀟灑的背影。

　　剛走，淚的.位置上就擠滿了人，都在七嘴八舌的議論。

　　“淚，剛剛的人是誰(shuí)��？”

　　“這段時(shí)間你都到哪去了？”

　　“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的�。俊�

　　淚只是笑而不答，她的笑容就像是天使般純潔，讓人舍不得她流下一滴眼淚�？烧l(shuí)知道，在這幸福的同時(shí)，厄運(yùn)正向她走來(lái)......

六年級(jí)作文300字篇2

　　我有一個(gè)表弟，叫韜韜。他十分頑皮。

　　有一次，我去學(xué)電子琴，表弟也跟著去了。來(lái)到老師家，他馬上來(lái)到玩具箱前玩了起來(lái)，不一會(huì)兒，玩具就被撒了一地。我們正在聚精會(huì)神地上課，忽然他跑了過(guò)來(lái)，嘴里不停地說(shuō)著：“哆A、哆B、哆C……”逗得我們哈哈大笑。不一會(huì)兒，他拿來(lái)一根棍子把玩具穿起來(lái)，玩具被他轉(zhuǎn)得呼呼響。等媽媽不注意，他就把棍子堅(jiān)起來(lái)，玩具“撲通、撲通”地掉在地板上。媽媽怕他砸壞了地板，又影響我們上課，就把他帶到樓下去了，我們總算可以安心地上課了。沒(méi)想到不多久表弟又回來(lái)了，拿起一把大刀，擺出架勢(shì)，說(shuō)：“果寶機(jī)甲歸位！”我們?cè)俅喂笮�。老師也笑了起�?lái)。老師教我們?cè)鯓訌椙俚臅r(shí)候，老師說(shuō)什么，他也跟著說(shuō)什么，像鸚鵡似的，媽媽不得不又帶他下去。

　　這就是我的'表弟，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的表弟。

六年級(jí)作文300字篇3

　　我喜歡玫瑰。

　　在我看來(lái)，它就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰，擁有著滿腔的熱血與激情。

　　玫瑰，不似牡丹那樣雍容華貴；不似菊花那樣傲然屹立；也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰，是妖艷的，是絢爛的，是醉人的。

　　玫瑰的花莖堅(jiān)定而挺直，邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽(yáng)光照耀下猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。湊近去聞，還能感覺(jué)到馥郁芬芳的花香撲面而來(lái)，沁人心脾。

　　喜歡上玫瑰的時(shí)候，我也曾不滿過(guò)它身上的刺——尖銳而鋒利，每次都會(huì)把我的.手扎得生疼。

　　直到有一天，我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺，凝神一看，沒(méi)有了尖刺的玫瑰卻像是少了韻味，沒(méi)精打采，看著病怏怏的，全失了美麗。

　　原來(lái)，每一朵玫瑰都有刺，正如每個(gè)人的性格里，都有你不能容忍的部分。愛(ài)護(hù)每一朵玫瑰，并不是要努力把它的刺剔除，而是要學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷，以及如何不讓自己的刺刺傷別人。

六年級(jí)作文300字篇4

　　我有一個(gè)非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂(lè)于助人的事跡是人人都知道的。不信，您瞧：

　　星期一下午，我和悅悅玩的高興是時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見(jiàn)。我心里很覺(jué)得他可憐，但是卻沒(méi)有做什么，而悅悅就沒(méi)有考慮，一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說(shuō)什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的.說(shuō)：“悅悅，您真棒呀~我們大家都要向您學(xué)習(xí)�！倍鴲倫倕s說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的呀。”

　　悅悅不僅樂(lè)于助人，還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個(gè)新鮮，過(guò)幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，仍堅(jiān)持著每天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。

　　這，就是我的小伙伴——悅悅，一個(gè)既樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。您們喜歡嗎？

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