二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-30 10:11:48 二年級(jí)

二年級(jí)作文【實(shí)用7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文【實(shí)用7篇】

二年級(jí)作文篇1

　　今天是星期天，我寫完作業(yè)，看見孩子們都在騎自行車我也想騎。

　　我就興沖沖地回去跟媽媽說(shuō)：“我想騎自行車�！眿寢岆S口就說(shuō)：“好�！蔽液芨吲d又很緊張。

　　媽媽先教我上車，媽媽說(shuō)：“先把腳放到腳踏板上，再把另外一只腳放到腳踏板上�！蔽覍W(xué)了很久才學(xué)會(huì)。媽媽又教我把龍頭扶好，媽媽說(shuō)：“自行車右拐，就把龍頭往左轉(zhuǎn)，自行車往右拐，你就往右轉(zhuǎn)。”但我試了好多次，都是失敗。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)要認(rèn)真，剛聽了媽媽的話，我一下子就學(xué)會(huì)了怎樣轉(zhuǎn)彎。媽媽說(shuō)：“還要把眼睛一直盯向前方�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車。

　　我真高興！

二年級(jí)作文篇2

　　我家樓下有一個(gè)美麗的花壇，那里不知道誰(shuí)栽了許多我最喜歡的桃樹。它們?cè)诿磕晁奈逶路輹?huì)開出粉色的花朵，香氣芬芳，會(huì)吸引很多的蜜蜂蝴蝶來(lái)采蜜我們小區(qū)的人天天來(lái)這里看桃花樹，有的人還會(huì)和它拍照合影留念。還有很多淘氣的小朋友在摘桃樹上的`花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，只見桃花一朵兩朵三朵的落下來(lái)。落下來(lái)的粉色花瓣落了一地，美麗極了我好想在上面打個(gè)滾兒。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我突然發(fā)現(xiàn)桃樹變成了碩果累累的果實(shí)。有很多人都來(lái)摘桃子吃，我和我的小伙伴看見后也一起來(lái)摘香甜的果實(shí)吃。果子肉滿多汁特別的甜，我還摘了幾個(gè)拿回去給爸爸媽媽嘗嘗。我太喜歡這棵桃樹了，它不僅帶給我們香氣撲鼻的花香，它還帶給我們香甜的果子。

二年級(jí)作文篇3

　　今天天氣晴朗，我們一家人高高興興地到中心廣場(chǎng)去玩。這里真是人山人海呀!

　　首先，我們一家人來(lái)到花壇，看見了艷麗的菊花和一大片花，自古以來(lái)，喜歡菊花的人很多，最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了，連后人的詩(shī)詞中也提到他，像唐代元稹的“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更天花”一詩(shī)，至今膾炙人口。這冬日的菊花·因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛有加，更用菊花的.高潔、堅(jiān)忍不拔來(lái)自喻，不僅僅是古人贊美菊花，現(xiàn)在的陳毅爺爺寫過(guò)贊美菊花的詩(shī)句：“本性能耐，風(fēng)霜而寸其何?” 哦，愿這燦燃的菊花，在西風(fēng)中挺立，更裝點(diǎn)日漸蕭蕭的野外。

　　夕陽(yáng)西下，在暮色中，菊花卻顯得更加明艷，更加美麗。該回家了。帶著一身的菊花清香，我開心地踏上了歸途。

二年級(jí)作文篇4

　　今天是一個(gè)特殊的日子，你知道嗎?哈哈!告訴你吧，今天我過(guò)生日了!

　　中午，媽媽下班回來(lái)一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽又接著說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我這才恍然大悟，對(duì)呀，今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來(lái)到“稻香園”面包房，買了一個(gè)大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了。

　　我們到了姥姥家，姥姥打開門，一看是我們來(lái)了，高興得一邊拍手一邊笑著說(shuō)：“祝壯壯(我的小名)生日快樂(lè)!”說(shuō)完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房。我進(jìn)去一看，哇!一年一度的生日宴會(huì)還真隆重啊!平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的，真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來(lái)參加我的'生日宴會(huì)還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來(lái)到了飯桌前。

　　生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是......嗯......呃......”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來(lái)，我一看，啊!原來(lái)是一塊手表，我說(shuō)了聲謝謝，就高興地戴上了。

二年級(jí)作文篇5

　　今天下午，翟老師告訴我們一個(gè)天大的消息。

　　翟老師給我們講了，這是發(fā)生在我們身邊，真實(shí)的故事，我們都驚心動(dòng)魄。就是教學(xué)樓里有一個(gè)初二的'學(xué)生，他小時(shí)候在學(xué)校經(jīng)常拿同學(xué)們的，像橡皮、鉛筆、書本等一些小東西，他心里從來(lái)都不把這當(dāng)作壞事，也沒(méi)有慚愧的心。

　　他慢慢長(zhǎng)大以后，他覺(jué)得他自己想買什么就買什么，可是家長(zhǎng)就是不給錢，他就想著到別的班在多弄點(diǎn)錢，結(jié)果他就按計(jì)劃行動(dòng)了，整個(gè)教學(xué)樓都被他翻了一遍，找到了一些財(cái)物，拿著這些輕而易舉到手的錢物，他的欲望得到了滿足。

　　結(jié)果家長(zhǎng)不知道他在學(xué)校感動(dòng)壞事，就這樣一直發(fā)展下去，他的膽子也越來(lái)越大。最后他被發(fā)現(xiàn)了，郭校長(zhǎng)開始注意他了，摸清了他的行動(dòng)軌跡后，郭校長(zhǎng)就給公安局打電話報(bào)案了。公安局讓校長(zhǎng)冒一次險(xiǎn)，把小偷引蛇出洞，引到事先有埋伏的地方，一下把它抓住了。

　　今天的這一節(jié)課，真是一節(jié)具有特殊意義的一課，翟老師給我們講這個(gè)故事，讓我們明白了小時(shí)偷針，大時(shí)偷金的道理，讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

二年級(jí)作文篇6

　　“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花，看見綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝......”隨著熟悉的音樂(lè)節(jié)奏，春姑娘慢慢地來(lái)到了我們身邊。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠的季節(jié)。青的草，綠的.葉，各色鮮艷的花，都向春天聚攏來(lái)，讓春天擁有光彩奪目的景色。

　　春天的柳樹，有著綠綠的小芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在和大家打招呼。

　　春天的櫻花，更是美。櫻花粉中帶白，一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花的花瓣隨著風(fēng)落在了地上，為我們鋪上了一條粉色的地毯。

　　春天，一個(gè)光彩奪目，生機(jī)勃勃的季節(jié).

二年級(jí)作文篇7

　　10月30日上午，大故事小學(xué)二年級(jí)三班上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識(shí)方向》。

　　本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的東、南、西、北四個(gè)方向。老師設(shè)計(jì)從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，課的開始學(xué)生討論和交流太陽(yáng)是從哪個(gè)方向升起的？確定東方。幫助學(xué)生整理、歸納辨別方向的方法。當(dāng)課上了5分鐘的時(shí)候，老師靈機(jī)一動(dòng)，臨時(shí)改變教學(xué)計(jì)劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。

　　室外的學(xué)習(xí)中，讓孩子們面向太陽(yáng)，以學(xué)生的學(xué)校生活為題材，發(fā)展方位觀念。如：觀察和交流學(xué)校的東、南、西、北面各有什么，認(rèn)清學(xué)校的'東南西北，并順勢(shì)交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來(lái)面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。”再次通過(guò)不同形式的反復(fù)練習(xí)以再次強(qiáng)化對(duì)東、南、西、北四個(gè)方向的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生的生活積累。

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