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實(shí)用的初一四季作文

時(shí)間:2025-12-25 18:41:23 初一

實(shí)用的初一四季作文集合九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初一四季作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初一四季作文集合九篇

初一四季作文 篇1

  四季是如花一樣美麗的,春、夏、秋、冬,人生四季同樣綻放了她的光彩。 ——題記 春天,播撒希望。燕子從南方飛來(lái),在我的屋檐下銜起春泥翩翩起舞,我經(jīng)常佇立凝視,看它究竟是怎樣搭窩的。蹲下看一棵柔嫩的綠草,心中猛然生出生命的活力,似乎它不是一棵長(zhǎng)在地上的綠草,而是心中的一棵嫩芽。小河里的流水澹澹,仿佛在追逐嬉戲,因?yàn)楸M頭是那么的遙遠(yuǎn),途中總得有些樂趣。 春天里的花,她努力地生長(zhǎng),多希望人們能看到她,從萬(wàn)花叢中脫穎而出。藍(lán)天白云,太陽(yáng)的照耀給了她力量,未來(lái)的路是多么的.漫長(zhǎng),而她只是生長(zhǎng)在生命的起端,慢慢地走,慢慢地徘徊。 夏天,經(jīng)歷酷暑。樹木披起了盛裝,太陽(yáng)透過樹隙星星點(diǎn)點(diǎn)的向我撒來(lái),我坐在樹下讀書,玩耍,時(shí)間從我的手中輕巧的滑走,而我還是沉迷在其中。路邊的綠草,也顯得更成熟了些,那種翠綠,給我以生命的活力,讓我感到成熟的身影?釤岬募竟(jié)似乎在考驗(yàn)著我,而只有從中走出來(lái),才能去承接更大的考驗(yàn),而我已學(xué)會(huì)成熟穩(wěn)重得面對(duì)一切。 夏日里的花,開得最紅,最艷,而卻要經(jīng)歷暴雨和風(fēng)沙。當(dāng)冰雹突如其來(lái)時(shí),她是用身體接受寒冷,接受沉重,接受渾濁;ò昕赡鼙淮蛩榱耍ㄈ镉肋h(yuǎn)也不會(huì)被打碎,因?yàn)椋鞘且活w多么執(zhí)著而固執(zhí)的心啊。 秋天,豐收之果?粗曳N下的稻粱,已成熟,已結(jié)果,我是多么的欣慰。也許它少之又少,但我滿足就會(huì)歡喜。大雁已南飛,三五成群,這何不為團(tuán)結(jié)的力量?地上的草已枯黃,樹已掉葉,我感到了從未有過的空曠,世間的生命都不能逃出秋天的昆黃,只有落葉的紛飛,飄落,才能換來(lái)明年大地的勃勃生機(jī)。 秋天里的花,已枯萎,永遠(yuǎn)失去了往日的光彩,將投放在大地的搖籃。秋風(fēng)的催促,寒冷的冬天即將到來(lái),她知道,自己的生命終將結(jié)束,畢竟曾經(jīng)擁有過,燦爛過,努力過,何必去在乎生命的短暫呢? 冬天,生命終結(jié)。寒冷的北風(fēng)呼嘯著,無(wú)情的向我逼來(lái),身體變得寒冷而僵硬。樹枝搖晃著光禿禿的頭腦,似乎在抱怨著什么,街上的人都縮著頭,快步的走著。動(dòng)物都躲到洞里去了,蕭蕭的寒風(fēng)把一切都打得粉碎,生命也走向了終點(diǎn)。 冬日下花兒已沒有了身影,替代的是蕭蕭的寒風(fēng),潔白的雪花。她,也許知道,這個(gè)世界有變得晶瑩而美麗了,可自己,早已去擁抱了大地的母親,她等待著,等待著,等待著明年又一次的花開。

初一四季作文 篇2

  書香四季春之綻放盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天進(jìn)步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,山,水,漲起來(lái)了,太陽(yáng)都迫切地?fù)頂D到我的心房,讓我頓時(shí)對(duì)眼前的這個(gè)世界涌出了一份喜愛之情,上個(gè)冬天心底積蓄的幾分禿廢,一下子就沒了影子,心靈已被《春》的一番洗滌而充滿光澤。

  夏之清涼夏日的午后,空調(diào)房的窗戶緊閉著,涼爽的環(huán)境中,我無(wú)意抽出一本散文書。然后倚靠在床邊閱讀,在我的角度來(lái)說(shuō),散文是最適合在夏季閱讀,看散文,必定選曹文軒的,他平的質(zhì)樸的.文字中散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力,讓我立刻從煩躁中沉靜下來(lái),享受著無(wú)比清涼。

  秋之落寞秋,對(duì)我而言,是孤獨(dú)的,凄涼的季節(jié),秋風(fēng)微涼,帶著清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,但這一切多多少少有種淡淡的憂傷,而沒有歡快之感,沉浸在低沉心情中的我,只有書可以撫慰我的心情,隨手翻到一頁(yè),就看見;一片白云,一輪明月,一片藍(lán)天,迷迷朧朧,甜蜜又安靜。匆匆的腳步,匆匆的心情,放慢腳步吧,聽聽耳旁的歌唱,看看大自然的奇觀。心情也隨著詩(shī)段漸漸舒暢,開闊。無(wú)力哀傷時(shí),打開書,靜靜傾聽。

  冬之陽(yáng)光無(wú)形之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它給你帶來(lái)許多溫馨。冬日滿世界被透明的細(xì)霜籠罩著,室外寒氣逼人,在被窩中的我從床邊拿出一本最愛的小說(shuō),手中溫度依存,心書交融。懷著絲絲興奮,打開洋溢著溫暖與快樂的小說(shuō),淺淡的微笑,輕巧的手指,晶亮透明的眼眸在書中來(lái)回地穿梭著。一字一詞一句,深深地滲透我心,溫暖隨之升溫,書在冬日里,它就是屬于我的那一個(gè)太陽(yáng),不斷的伴隨,點(diǎn)亮,溫暖我心,書香在冬季中紛飛溫情春花秋月,夏蟬冬雪,游離了空虛的歲月,驅(qū)趕了生命的寂寞,靜默著那一份安然。

  細(xì)品四季書香。

初一四季作文 篇3

  朦朧細(xì)雨滋長(zhǎng)了生命,縷縷金光照亮了人生旅途,舞蹈落葉間是我淺笑流年,茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。

  生命如春

  小草在春雨的洗滌下鉆出地面,樹木在春風(fēng)的吹拂下又吐新芽,我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無(wú)盡頭的銀線,沖刷心靈的塵埃,給我?guī)?lái)一場(chǎng)生命的洗禮,以一顆純潔的心靈去面對(duì)往后的生活。傾聽自然的頌歌,贊頌春的細(xì)膩和慈愛。

  生命如夏

  鮮花在日光沐浴下燦爛綻放,萬(wàn)物在炎熱中展現(xiàn)熱情,我在夏天里面臨考驗(yàn)。將汗水揮灑在陽(yáng)光下,折射出生命的光芒。驕陽(yáng)似一團(tuán)不熄的火焰,所謂“星星之火可以燎原”,它要我去燃燒前行的'障礙。仰望夏夜的繁星,熱愛夏的熱情和魅力。

  生命如秋

  吹落了枝頭的枯葉,飛舞:吹飛了滿地的鮮花,翻騰:我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成,可是別忘了,秋天還是豐收的季節(jié),呈現(xiàn)在農(nóng)民們的笑臉上,呈現(xiàn)在果農(nóng)們的竹筐里。秋日如一位學(xué)者,闡述著秋天的故事,他說(shuō)“成功的路上總是孤獨(dú)的!鼻锝o了我無(wú)盡的力量,好去迎接成功的風(fēng)浪;赝w舞的落葉,我學(xué)會(huì)了秋的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  生命如冬

  呼號(hào)寒風(fēng)是冬天,它冰冷了世間萬(wàn)物,卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙,任我描繪出生命的彩畫,譜寫出勝利的高歌,書寫出沿途的見聞。我之所以屹立于風(fēng)雪之中,或許是因?yàn)闊釔凵幌胪髻M(fèi)了年華;或許是因?yàn)轱柡瑹崆,足以燃燒冰雪;或許是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪,感受冬的美好和希望。

  生命如歌,唱過了春夏秋冬;生命如河,流過了一年四季;生命如四季,拿春風(fēng)吹綠心中的荒漠,拿熱情點(diǎn)燃失敗的冷落,拿堅(jiān)強(qiáng)攀向成功的頂峰,拿希望播在自己的心中。是誰(shuí)在歷史的長(zhǎng)河上一路高歌?是我,是我那如四季般的生命!

初一四季作文 篇4

  人的一生猶如度過了一年春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。

  春天,生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過后,姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息?茨莿偼鲁瞿垩康牧,幾只小鳥組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音,猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香,真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空,幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天,就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子,在春雨的滋潤(rùn)下,健康成長(zhǎng)。

  夏天,青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近,這是暢想,是一種如癡如夢(mèng)的感覺。來(lái)到大海邊,聆聽長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲,這種感覺難免使人震撼,震撼后浪的猛烈!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!币惠喢髟聫暮L旖唤缣幧穑逵牡脑鹿獗徽找诤C婧秃┥。月光又隨波浪翻滾,金光閃閃的,這情景把心陶醉,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,暢想未來(lái)。這就是夏天,一位充滿青春活力的少年,在月光的照耀下,帶著希望前行。

  秋天,思故鄉(xiāng)愁!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鼻锾斓脑鹿庹找腥嗽谏n涼的秋夜吟誦,到底是誰(shuí)在楓樹下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情?在蕭索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外無(wú)數(shù)文豪的思想之潮,一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情,繼續(xù)走向遠(yuǎn)方,游子離鄉(xiāng)久了,自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天,另一位漂泊在外,盼望歸鄉(xiāng)的中年人,帶著秋天的惆悵,在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。

  冬天,期盼未來(lái)。高掛天上的.是孤獨(dú),沉醉人間的是沉寂,而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的,把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣,冰封的世界之內(nèi),還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠,地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來(lái)。冬天,他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái),春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備,盼望著春天的未來(lái)。這就是冬天,一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺,睡在棉被子之下,默默的在期盼著未來(lái)。

  在四季的風(fēng)景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,讓我們抱著希望的前行。

初一四季作文 篇5

  我家住在一個(gè)小村莊里,我們的村莊非常美麗,特別是村莊四季的景色更加美麗。那里簡(jiǎn)直就是植物的天地。

  春天,樹木抽出新的枝條,小草從地里鉆出來(lái),花朵漸漸展現(xiàn)自己的艷麗。“!!恕焙永锏谋鶋K碎了,走出美妙的樂章。冰水匯到小河,河水“嘩嘩”的流著。還有竹林里的蘑菇和筍芽也迫不及待想看看外面的春光。這時(shí)的村莊就像一片淡綠的草地。

  夏天,樹木長(zhǎng)得十分茂盛。河邊的對(duì)著鏡子在梳頭,我不禁想的賀知章的:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”再接著看,柳樹那茂密的枝葉把陽(yáng)光都遮住了,小草還是綠綠的。此時(shí)的村莊就像一片濃綠的公園。

  秋風(fēng)吹來(lái),樹上葉子隨風(fēng)起舞,村莊到處鋪滿了葉子,就好像下了一場(chǎng)葉子雨。葉子們躺在樹媽媽的腳下,聽媽媽唱著秋天的歌謠。村莊就像金黃的稻田。

  冬天到了,雪花四處飛舞,樹葉在樹媽媽的腳下睡著了,白雪輕輕地給他們蓋上了冬眠的`厚被。小草也睡了,他們?cè)诘却髂甏汗媚飦?lái)喚醒。小河的水凍成了冰塊,他也在祈禱著來(lái)年春天的陽(yáng)光和他一起鳴奏。

  我們村莊的四季是不是很美,我愛我們的村莊,更愛我們村莊的四季。

初一四季作文 篇6

  輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

  綿延的小路上,鋪滿五彩斑斕的鵝卵石,一直延伸到盡頭的最深處,到處都是春留下的痕跡。

  “叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動(dòng),仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧,下起像牛毛,像花針,像細(xì)絲的小雨,飄飄搖搖的,如禮花般散落大地,恭賀新春。

  剛冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受著沐浴,百花叢中,爭(zhēng)相綻放,花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。

  枝頭的蠶繭,腳下的泥巴,都在感受著和熙陽(yáng)光的美好,破繭重生的喜悅.

  漫步在林蔭路上,風(fēng),吹在臉上,癢癢的。樹上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹上的棲息者—蟬,小家伙“知~知~”叫了起來(lái),這是夏天走過的痕跡。

  一陣芬芳撲面而來(lái),嗅夠月季的神秘,又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去,槐花那濃郁便進(jìn)入了我的.鼻腔。

  可是夏沒春那么溫柔,池塘中的荷葉上,還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角,夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

  時(shí)而激烈,時(shí)而平靜,時(shí)而芬芳,時(shí)而低沉的夏,讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨,再獻(xiàn)上彩虹。

  瓦藍(lán)的天空,博大,清澈;雪白的云朵,時(shí)如鵝羽,時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,秋的痕跡是如此的鮮明。

  喧鬧了一個(gè)夏天的小溪,如今也漸漸靜閑下來(lái)。太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了。

  山上卻熱鬧非凡,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。

  忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。

  雨雪瀌瀌,見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

  月芽瘦仃仃地,渾身凍成了青白色,星兒有氣無(wú)力地瑟縮著,打著寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得發(fā)黑,晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

  所有的樹木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹枝上,格外壯觀。

  冬為來(lái)年的盎然春季積蓄力量,它是最寒冷的,也是最溫?zé)岬摹?/p>

  春留下的痕跡是和煦的微風(fēng),夏留下的痕跡是絢爛無(wú)比的彩虹,秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉,冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來(lái),周而復(fù)始。

  輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

初一四季作文 篇7

  你們聽說(shuō)過未來(lái)的“四季衣嗎?’告訴你,這可是我設(shè)計(jì)的高能衣服喲!

  這件衣服,四季都能穿。如果你外出了,天氣下子變熱了。這沒關(guān)系,衣服會(huì)慢慢縮短,漸漸變薄,最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了,別擔(dān)心,衣服會(huì)慢慢加長(zhǎng),漸漸變厚,最終變成了暖和的外衣。一句話:這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀,差點(diǎn)忘了,這種衣服只能女生穿呢!

  旅游大好風(fēng)光時(shí),衣服會(huì)隨著大自然的顏色而變化,比如:來(lái)到了藍(lán)藍(lán)的大海旁,衣服會(huì)變成藍(lán)色;來(lái)到了飄香的`梨樹園中,衣服會(huì)變成純白色……

  這么好的衣服,用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料:長(zhǎng)大后的我研制的新品種,全新牌全自動(dòng)棉。干洗方法:把衣服上的蝴蝶結(jié)拿下來(lái),按下中間的紅按鈕,對(duì)著臟的地方五秒鐘,就會(huì)干凈的。

初一四季作文 篇8

  一年四季,就像一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷,我愛四季。

  春

  看,春天來(lái)了,春姑娘把漂亮的衣服穿上了,她把長(zhǎng)袖那么的一揮,大地上的花草樹木好像煥然一新,馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇!好漂亮啊,像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容,她笑著地走了。

  夏

  啊,炎熱的`夏天該上場(chǎng)了,夏天好像一個(gè)生機(jī)勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮,四周環(huán)視著大地。頓時(shí),大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹用它的身體,讓自己的身體曬一點(diǎn)熱,讓人們?cè)谒纳眢w下乘涼。夏天的影子在哪里,哪里就會(huì)是一片酷熱。

  秋

  美麗的秋天,終于來(lái)到了我們的身邊,秋天是多么美麗的季節(jié)。∏锾煊盟氖种篙p輕地一點(diǎn),大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿是豐碩的果實(shí)。瞧去,一大片一大片滿是的,真像是一幅農(nóng)家豐收?qǐng)D。

  冬

  寒冷的冬天來(lái)了,冬天像一位非常愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連大地上也忽然間變成了白色,她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花,頓時(shí)成了雪的世界,雪的王國(guó)。

  細(xì)細(xì)的品味四季,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),每個(gè)季節(jié)都那么迷人,那么獨(dú)特,那么令人回味無(wú)窮。

初一四季作文 篇9

  春,拂去冬日的霜痕,留下了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī);

  夏,帶走春日的生機(jī),盛開了樸素高雅的花種;

  秋,摘走夏日的花兒,吹下了安逸恬靜的楓華;

  冬,拾走秋日的風(fēng)華,飄下了高潔迷人的精靈。

  走向飄窗,跪坐在上面,打開那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了,春風(fēng)吹走了壓彎樹丫的積雪,使它爆出鮮嫩的綠芽;吹走了壓在泥土上的積雪,使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出;吹走了那壓在花朵上的積雪,使它們能挺直身子為春畫上幾筆艷麗。我伸出手,想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng),“抓住了,抓住了。”把手握緊,不要讓這份“春風(fēng)”離去,放在胸口,那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

  坐著小舟,劃動(dòng)著那雙漿,劃過一片綠藻,劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開,這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅;這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動(dòng),讓那花兒更加充滿生機(jī);這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈,即使是從那河泥中冒出,你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,將身旁的草帽往頭上一罩,便生了睡意,風(fēng)撫過水面泛起了波紋,在我的心中蕩漾!

  光著腳丫,跑過那豐收的田野,踏過金黃的麥林,走到了楓樹林里,那望不到頭的林子里,入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足,“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái),那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過,落入指尖,瞧!多漂亮的.楓葉,夾在我最愛的書中,留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉,隨著那“沙——沙——”聲,我雖離開了楓樹林,但我的心留在了那里。

  望向窗邊,哈一口氣在玻璃上,留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗,似乎要遮住這迷人的雪景,不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗,放眼望去,那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景:說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧,但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩;說(shuō)它寧?kù)o安然吧,但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥叫;說(shuō)它毫無(wú)生機(jī)吧,卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住,永存于人間。

  春的最后一縷清風(fēng)散了;夏的最后一朵荷花謝了;秋的最后一片楓葉落了;冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢,四季的芳華早已留在了我的心中。

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