我們有位好老師

，她像媽媽一樣溫柔可親，又像媽媽一樣對我們嚴(yán)格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛，平時嘴角總是微微上揚(yáng)，掛著親切的微笑。

記得我們剛開始學(xué)習(xí)寫字的時候，同學(xué)們的字都寫得很難看，大大小小，東倒西歪。張老師非常認(rèn)真地把我們?nèi)�班每一位同學(xué)的田字薄上稍微寫得工整的字用紅筆圈出來，并加蓋印章：繼續(xù)加油噢！要努力噢！你真棒！有了老師的鼓勵同學(xué)們信心倍增，現(xiàn)在田字薄上的紅圈圈也越來越多了。

二年級開學(xué)報到那天，其他班的'同學(xué)領(lǐng)了新書后，老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開新書第一課大聲朗讀，當(dāng)時我還真不能理解，心想還有兩天才正式上課呢！回家后我將不滿告訴了媽媽，媽媽卻說·你們有位好老師，長長地假期就要結(jié)束了，讓你們提前進(jìn)入狀態(tài)，從現(xiàn)在起要將全部心思用在學(xué)習(xí)上了�！ぢ犃藡寢尩脑捄�，我覺得非常有道理，和媽媽平時對我的要求一樣，周日一定要復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)才能更好地迎接新的一周。

瞧，我們的張老師將我們每一位同學(xué)都當(dāng)成了自己的孩子，用心培育，真慶幸我們有位好老師。

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