我的文具盒
里有許多的文具有剛筆、尺子、橡皮等，他們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，直到有一天，我忽然聽到它們吵起來(lái)。
這是，離考試就差一天了，老師讓我們帶好筆，因?yàn)槊魈煲荚嚕犃诉@句話，文具盒的鉛筆就開始說(shuō)話了，直到中午放學(xué)，聲音就變大了。先說(shuō)話的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我是小主人最好的朋友，明天小主人一定會(huì)帶我的�！边@時(shí)鋼筆忍不住的說(shuō)：“我才是小主人最好的朋友，小主人可常常用我寫作業(yè)、練字那！所以小主人一定會(huì)帶我去�！本瓦@樣他們吵的越來(lái)越厲害，突然橡皮說(shuō)：你們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為小主人奉獻(xiàn)自己的力量。‘’說(shuō)完，他們就不吵了
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，干事情要團(tuán)結(jié)一致。
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