滾鐵環(huán)
“滾鐵環(huán)”，你玩過嗎？這可是一個(gè)令人難忘的游戲哦。
那天活動(dòng)課，老師給我們拿來(lái)了“滾鐵環(huán)”的器材——鐵環(huán)、鐵鉤。大家看到器材拿來(lái)了，一窩蜂似的朝那里涌去，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩Ｎ液貌蝗菀讚尩搅似鞑�，擠出人群，跑到一邊津津有味地玩了起來(lái)。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住，就像個(gè)懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來(lái)是力氣用得太小，我暗自思忖。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等我回過神來(lái)，鐵環(huán)不知跑到哪兒去了……我再次滾動(dòng)鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環(huán)跟另一個(gè)同學(xué)的撞在一塊兒了，頓時(shí)，我像泄了氣的皮球。唉，這么難侍候的家伙不玩也罷……
正當(dāng)我對(duì)鐵環(huán)無(wú)可奈何的時(shí)候，老師似乎看透了我的心思，走過來(lái)對(duì)我講：“做什么事呀，都得有技巧。沒有技巧，等于瞎忙活�！蔽衣犃�，摸著頭皮，迷惑不解地問道：“技巧，玩這個(gè)還要技巧嗎？”老師便耐心地開導(dǎo)我說(shuō)：“技巧當(dāng)然有。首先在開始滾動(dòng)鐵環(huán)時(shí)，用力講究一個(gè)‘穩(wěn)’字，不能慌�！蔽野凑绽蠋熤更c(diǎn)的去做，漸漸的，鐵環(huán)聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道：“幸虧老師指點(diǎn)迷津，鐵環(huán)被我征服啦！”
同學(xué)們，看來(lái)，要想征服手中的玩具，就得對(duì)它的習(xí)性了如指掌，和它默契配合，還必須和它建立起深厚的‘感情’。
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