可愛的小男孩

我們班有一個(gè)可愛的小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，腦門前面留著一劉頭發(fā)，高高的鼻梁，他就是我們班的副班長，他叫農(nóng)幫巍。他的毛筆字雖然寫得不好，不過他決心練一手好字。

有一次，我和他都報(bào)名了書法畫畫大賽，老師叫我們星期六來學(xué)校補(bǔ)習(xí)。那天，我們兩個(gè)人早早就來了，這時(shí)候，教室還沒開門，我們?cè)谕饷娴攘撕镁美蠋煵艁黹_門。我們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師先教我們幾種畫法，然后叫我們中、高年級(jí)去三（2）班教室。我們進(jìn)了教室，我見他那出一支毛筆和一瓶墨水還有一張紙。只見他拿起毛筆寫了四個(gè)大字“天朗氣清”。他覺得寫得不好，就多寫了幾遍。寫著寫著，他覺得很熟練了，就寫了一遍“天朗氣清”，這一次是寫得最好的一遍了。不過他沒有驕傲自滿還是虛心學(xué)習(xí)爭取寫得更好。

他也是個(gè)惹人喜愛的人，在課堂上他雖然是個(gè)鐵面無私的副班長，不過，課間活動(dòng)中他可是個(gè)人見人愛的小同學(xué)呢！

怎么樣，這就是我們班的可愛的小男孩。

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