我的好朋友張婷

2005年3月26日 星期六 晴

張婷是我們的同班同學，也是我們班的好榜樣。之前，她的成績一直比較好，不過以前我并沒有注意到她有什么突出的地方，可讓我沒想到的是，這幾個學期她的成績越來越好，上個學期期末她還考了全班第一名；而且這個學期的第一次語文考試，她竟然又考了98。5分，又是全班第一名。這讓我們很驚訝，因為我們都不知道她怎么會進步的那么快。

這個星期我們開了一次家長會，聽媽媽說張婷的爸爸在家長會上發(fā)言了。他把平時張婷學習的好方法說了出來，聽她爸爸說張婷每天都要寫日記，每個周末都要做完功課才能去玩和看電視，到要考試之前，她會把整本書都認真仔細的復習一遍。張婷同學平時上課的時候，都是很專心致致的聽講，還經(jīng)常做筆記，有時還積極發(fā)言。下課時，張婷同學有時候和同學們一起玩，有時候卻坐在座位上復習或練字。早上來到學校早讀時，她也是在認真的讀書。

記得有一次，我去觀看神州五號航天展，當時在門口正好遇見了張婷。我們兩個一起進去參觀了，只見她隨身帶著一支筆和一個筆記本，而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時，我是走馬觀花，隨隨便便的就看完了一遍，而張婷同學跟我卻是完全相反。她是仔仔細細的看著每一支火箭，還一邊在筆記本上記著那些火箭的來歷與資料，她說這些是用來寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘，而張婷卻看了差不多半個小時還不愿出來，當時我就自愧不如，十分想向她學習�？墒俏覅s始終沒有毅力，只是口頭說說罷了。

張婷的成績現(xiàn)在是越來越好，那都是因為她日積月累積累下來養(yǎng)成的好習慣，媽媽跟我說了一句宋校長說過的話：要有好的行為，才能有好的習慣；有好的習慣，才能有好的性格；有好的性格，才能有好的命運。我覺得我應該向張婷同學學習，學習她的好習慣，學習她對做每一件事的態(tài)度，我想如果一個人能養(yǎng)成良好的習慣，那個人就一定會成為一個有作為的人。

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