保持衛(wèi)生

這兩天，何老師一直抓衛(wèi)生，你看，她又來了。

何老師背著手慢慢地走進(jìn)教室，教室顯得更加安靜。何老師低著頭，眼睛像探測(cè)器一樣掃射地面，這時(shí)何老師指著羅寧那塊說：“那兒有兩塊廢紙，撿起來。”她向前走了幾步，又說：“于希這很干凈�！毕蛴乙晦D(zhuǎn)頭，何老師立刻師顏大怒，叫道：“韋晨陽(yáng)，你那兒成垃圾箱了。”“劉璐，你那兒下面有一點(diǎn)碎沫沫�！�

何老師走上講臺(tái)，吸了口氣說：“班里有點(diǎn)臟，大家把地面上的臟東西裝進(jìn)自己的垃圾袋�！庇昧藘�、三分鐘地面變得一法不染，又用了不到一分鐘拉齊了桌子，望過去會(huì)讓你很舒服。

幾天后，何老師說：“經(jīng)過一個(gè)多星期的`維持，我們基本養(yǎng)成了隨手撿廢紙的習(xí)慣�！�

“不打掃衛(wèi)生，保持教室整潔”的實(shí)驗(yàn)成功了一大半。

何老師每天都這么關(guān)心衛(wèi)生，她的頭發(fā)肯定又白了好幾根，同學(xué)們，我們繼續(xù)堅(jiān)持，實(shí)驗(yàn)成功了還會(huì)在全校推廣呢！

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