老師教育了我
人的一生中，會(huì)遇到很多人，而讓我記憶最深刻的是我的語(yǔ)文老師————何老師。
因?yàn)樵诳紝?shí)驗(yàn)班的那段日子，我犯過(guò)許多錯(cuò)，而讓我一直記憶猶新的是那一句：好的，我相信你。我一直都覺(jué)得，被人肯定，被人鼓勵(lì)，會(huì)是我最大的自信的源泉。
事情發(fā)生在一個(gè)上午，當(dāng)語(yǔ)文老師讓我們拿出前一天寫的作文時(shí)，我總是遮遮掩掩的，理由是：作文我只寫了一半。后來(lái)，當(dāng)何老師來(lái)檢查時(shí)，當(dāng)看到我的作文時(shí)的眼神，就像一把利劍，直刺我的心中。當(dāng)何老師問(wèn)我原因時(shí)，我只能慚愧的低著頭，心里默默地對(duì)何老師說(shuō)：“對(duì)不起，何老師，我讓你失望。我不應(yīng)該這么放任自己偷懶�！�
沉默了一陣子，何老師只說(shuō)了一句話：“放學(xué)之前，把作文交給我！”我抬頭看向何老師，發(fā)現(xiàn)何老師的眼神里包含了失望，還有我看不懂的情愫。我又低下了頭，眼神變暗了，心想:或許何老師真的對(duì)我很失望吧。
第二天，可是當(dāng)我看到何老師在我作文評(píng)價(jià)上寫了的話時(shí)。黯淡的眼神，又有了新的光彩。評(píng)價(jià)是這樣寫的：我想看到你的行動(dòng)，對(duì)自己不能太放松。加油!當(dāng)我看到這兩句話時(shí)，立馬提筆回復(fù)道：何老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。我想這一定是我最后一次在放松自己了。我在這里向您保證：以后我一定認(rèn)認(rèn)真真完成老師們布置的作業(yè)，再也不偷懶了。
后來(lái)，何老師給我的那一句話是：好的，我相信你！
雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可卻讓我找回了那個(gè)最原始，不愛(ài)偷懶，總是認(rèn)真完成作業(yè)的自己；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句肯定，卻讓我改變了許多習(xí)慣。有時(shí)想改變一個(gè)人或許很難，可有的時(shí)候改變卻只在于那一句“我相信你”。
我很感謝這位老師，因?yàn)樗哪且痪淇隙�，一句�?duì)我的鼓勵(lì)，使我再也不會(huì)偷懶！
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